Forfatter:
Lewis Jackson
Opprettelsesdato:
14 Kan 2021
Oppdater Dato:
1 Juli 2024
Innhold
Autisme er et bredspektret funksjonshemning, noe som betyr at autistiske barn viser eller viser tegn på autisme på tvers av en rekke atferd. Autistiske barn har en forstyrret utvikling av hjernen, ofte manifestert av vanskeligheter eller forskjeller i intellektuelle evner, sosiale interaksjoner, verbal og ikke-verbal kommunikasjon og selvstimulerende oppførsel. Selv om hvert autistiske barn er unikt, er det viktig å gjenkjenne tegn og symptomer så tidlig som mulig, slik at tidlig intervensjon kan gjøres for å hjelpe deg og babyen din til å leve de lykkeligste livene. kan.
Fremgangsmåte
Metode 1 av 4: Gjenkjenne sosiale forskjeller
Samhandler med barnet ditt. Normale babyer har sosiale instinkter og elsker å få øyekontakt. Et autistisk spedbarn ser vanligvis ikke ut til å samhandle med foreldrene sine, eller ser "uoppmerksom" ut til foreldrene (foreldre uten autisme).
- Øyekontakt. Et normalt utviklet barn kan svare på øyekontakt til andre mellom 6 og 8 uker. Det autistiske barnet ditt ser kanskje ikke på deg eller unngår øynene dine.
- Smil til babyen din. Barn uten autisme kan smile og vise glede seks uker eller tidligere. Autistiske barn kan ikke le, selv ikke fra foreldrene.
- Spill spill med babyen din på et dårlig ansikt og se om de etterligner det. Autistiske barn er kanskje ikke involvert i imitasjonsspill.
Navngi barnet. Normale babyer svarer på navn i ni måneder.- Normalt utviklede barn kan kalle "ba ba" eller "ma ma" i alderen 12 måneder.
Lek med et smårolling. Ved 2-3 år vil et vanlig barn like å spille spill med deg eller andre.- Småbarn kan virke løsrevet fra omverdenen eller gå tapt i tankene. Vanlige babyer i denne alderen vil trekke deg inn i deres verden ved å peke, vise, nå eller vinke 12 måneder.
- Vanlige barn kan leke parallelt til de er 3 år. Når barn deltar i parallell lek, leker de sammen med andre barn og liker selskap, men ikke nødvendigvis samarbeid i spillet. Ikke forveksle parallell lek og et autistisk barn deltar ikke i sosial interaksjon.
Undersøk eventuelle forskjeller. I en alder av 5 år kan gjennomsnittsbarnet forstå at du har en annen oppfatning om ting. Autistiske barn har ofte vanskelig for å erkjenne at andre har forskjellige synspunkter, tanker og følelser enn dem.- Hvis barnet ditt liker jordbæris, fortell dem at sjokoladeis er din favoritt, og se om han eller hun krangler eller er opprørt over at du ikke har den samme oppfatningen.
- Mange mennesker med autisme forstår dette i teorien i stedet for i praksis. Barn med autisme kan forstå at du liker fargen blå, men ikke forstå at det vil være frustrerende hvis de krysser gaten for å løpe etter en ballong.
Vurder humør og oppblussing. Autistiske barn kan ha en bluss eller ekstrem følelsesmessig bluss som ligner på raseri. Imidlertid er disse utbruddene ikke barnets vilje og er ekstremt ubehagelige for dem.
- Barn med autisme opplever mange utfordringer og prøver å "kontrollere" følelsene sine for å glede omsorgspersoner. Følelser kan være ute av kontroll, og et barn kan bli så frustrerende at det gjør vondt selv som å slå hodet på en vegg eller bite seg selv.
- Autistiske barn kan føle seg mer bekymret over sensoriske problemer, overgrep og andre problemer. De kan være mer provoserende for å forsvare seg.
Metode 2 av 4: Observer kommunikasjonsvansker
Coo med barnet ditt og se om han eller hun reagerer. Lytt etter progressive lyder og babler når babyen din vokser. Barn snakker vanligvis fullt ut i alderen 16 til 24 måneder.
- En normal baby kan utveksle lyder med deg frem og tilbake, for eksempel samtale, i en alder av ni måneder. Barn med autisme kan ikke ha noen verbal kommunikasjon i det hele tatt eller noen gang, men så mister denne ferdigheten.
- Den gjennomsnittlige babyen vil babble når han er omtrent 12 måneder gammel.
Snakk med barnet ditt. Snakk med babyen din om favorittleket hans, og lytt til setningsstrukturen og kommunikasjonsferdighetene hans. Barn som utvikler seg normalt vil ha mye ordforråd i en alder av 16 måneder, kan snakke 2 ordfraser og være fornuftige innen 24 måneder, og kan snakke klubber sammenhengende i en alder av 5 år.
- Barn med autisme forveksler ofte ordrenes ord i setningsstruktur eller gjentar bare setninger eller setninger fra andre, kalt parodier. Barn kan forveksle pronomen, for eksempel sier de "Vil du spise kake?" når du prøver å uttrykke at barnet vil spise kaken.
- Noen barn med autisme hopper over "baby speech" -fasen, og de har ypperlige språkkunnskaper. Barn kan lære å snakke veldig tidlig og / eller utvikle veldig stort ordforråd. De har en annen måte å snakke på i forhold til sine jevnaldrende.
Prøv å bruke forskjellige uttrykk. Finn ut om barnet ditt forstår setninger bokstavelig. Autistiske barn mistolker ofte kroppsspråk, stemmetone og uttrykk.
- Hvis du uttrykker det sarkastisk som "Kult!" Når de ser barnet ditt fylle stueveggen med en rød penn, tror de kanskje at du virkelig komplimenterer arbeidet deres.
Sjekk ansiktsuttrykk, stemme og kroppsspråk. Barn med autisme har ofte en veldig spesifikk måte å kommunisere uten ord på. De fleste er kjent med normalt kroppsspråk, så dette kan være forvirrende fra tid til annen.
- Tonen er til og med som en robot, en eterisk eller uvanlig barnslig stemme (selv om barnet er tenåring eller voksen)
- Kroppsspråk uforenlig med humør
- Lite ansiktsuttrykk, opprørende uttrykk eller rare uttrykk.
Metode 3 av 4: Identifiser repeterende atferd
Se etter uvanlig repeterende atferd. Mens hvert barn liker å spille repetisjon til en viss grad, vil autistiske barn utvise sterke repeterende atferd som å vippe, klappe, omorganisere objekter eller gjenta lyder, kalt parodier. Denne oppførselen kan være nødvendig for selvbeherskelse og avslapning.
- Alle barn spilte parodier til de var tre år gamle. Autistiske barn kan gjøre dette oftere og når de er over tre år.
- Visse repeterende atferd kalles selvstimulering, noe som betyr at de stimulerer barnets sanser. Et eksempel på dette fenomenet er et barn som vrir fingrene foran ansiktet for å stimulere synet og underholde seg selv.
Vær oppmerksom på hvordan barnet ditt leker. Barn med autisme tiltrekkes ofte ikke av fantasispill, men foretrekker å organisere gjenstander (som dukkebygging eller bygge leker i stedet for dukkehus). Fantasi skjer i barnets sinn.
- Prøv å bryte mønsteret: brett dukken som barnet lager eller gå over barnets ansikt mens du prøver å lage en sirkel. Det autistiske barnet ditt vil bli betydelig frustrert av din intervensjon.
- Et autistisk barn kan være i stand til å spille fantasy-spill med et annet barn, spesielt hvis han eller hun tar ledelsen. Barn med autisme spiller imidlertid ofte ikke dette spillet alene.
Gjenkjenne interesser og favoritter. Unormale og sterke besettelser med gjenstander i hjemmet (for eksempel koster eller perler), eller senere gjenstander, kan være et tegn på autisme.
- Autistiske barn kan utvikle en spesiell interesse for et emne, og tilegne seg ekstremt omfattende kunnskap. Eksempler kan være kattkunnskap, baseballstatistikk, eventyr, puslespill og sjakk. Barn er ofte "glade" eller åpne for å bli spurt om slike emner.
- Barn kan ha en spesiell interesse, eller er interessert i flere emner samtidig. Barns interesser kan endres når de lærer og vokser.
Observer en økt eller redusert følsomhet for sansene. Hvis barnet ditt har uvanlig ubehag for lys, tekstur, lyd, lukt eller temperatur, snakk med legen din.
- Autistiske barn kan "overreagere" på rare lyder (f.eks. Høye og plutselige lyder eller støvsuger), teksturer (som kløende sokker eller gensere) osv. på grunn av at visse sanser er overdrevne og forårsaker reelt ubehag eller smerte.
Metode 4 av 4: Vurdering av autisme over alder
Vet når du skal gjenkjenne autisme. Noen symptomer synes tydelige når barnet er 2-3 år. I tillegg kan et barn bli diagnostisert i alle aldre, spesielt i overgangsperioder (for eksempel å gå på videregående skole eller flytte hus) eller i stressperioder. Overdreven stress i livet kan føre til at en autistisk person “går tilbake” for å takle, og får engstelige kjære til å søke en diagnose.
- Noen mennesker blir diagnostisert bare når de kommer inn på college, når deres tydelige utvikling blir tydelig.
Vet om milepæler for tenårene. Til tross for noen få forskjeller når de fleste barn utviklingsmiljøer i henhold til spesifikke mønstre. Barn med autisme når ofte disse milepælene senere. Noen tilfeller kan utvikle seg tidligere, og foreldre kan se det som en manifestasjon av et genialt barn som sliter eller krølles sammen.- I en alder av tre kan barn ofte gå i trapper, leke med enkle geniale leker og leke som om de leker.
- I en alder av fire år kan barn gjenfortelle favoritthistoriene sine, doodle og følge enkle instruksjoner.
- I en alder av fem kan barn generelt tegne bilder, snakke om dagens aktiviteter, vaske hendene og fokusere på oppgaver.
- Eldre autistiske barn og ungdommer kan følge et strengt mønster eller sekvens, tiltrekkes av spesielle interesser, interessert i emner som vanligvis ikke er i aldersgruppen. ung, unngå øyekontakt og er veldig følsom for berøring.
Se opp for tapte ferdigheter. Fortell legen din dersom du er bekymret for noe poeng i barnets utvikling.Ikke utsett hvis barnet ditt mister evnen til å snakke, egenomsorg eller sosiale ferdigheter i alle aldre.- De fleste av de tapte ferdighetene er fremdeles "der" og gjenopprettes.
Råd
- Selv om det ikke er en god ide å selvdiagnostisere babyen din, kan du fortsatt sjekke den online.
- Det antas at autisme er mer vanlig hos gutter enn hos jenter. Eksperter har funnet at jenters autisme ofte blir oversett i spesielle diagnostiske kriterier fordi jenter ofte er "klokere".
- Aspergers syndrom ble en gang ansett for å være en annen type lidelse, men det er nå også klassifisert som en autismespektrumforstyrrelse.
- Mange autistiske barn har andre helseproblemer som angst, depresjon, gastrointestinale forstyrrelser, kramper, sensoriske prosesseringsforstyrrelser og pica syndrom, en appetitt syndrom av mat som ikke er mat. (I tillegg til de vanlige utviklingsvanene til småbarn, er det vanlig å legge alt i munnen).
- Vaksiner forårsaker ikke autisme.
