Innhold

• Å trå
• Del 1 av 2: Komme i gang
• Del 2 av 2: Gjøre grundig forskning
• Tips
• Advarsler

Å vite hvordan man forsker er en veldig ettertraktet ferdighet, og det er virkelig ikke så vanskelig. Det kan virke overveldende, med alle de forskjellige ressursene og siteringsguider som er tilgjengelige, men ikke bekymre deg! Snart vil du bli en mester i forskning.

Å trå

Del 1 av 2: Komme i gang

1. Bestem ditt forskningstema. Noen ganger får du velge et tema selv, og noen ganger vil læreren eller professoren tildele deg et emne. Men du vil vanligvis kunne velge en vinkel eller fokus. Velg en idé som interesserer deg og fortsett derfra.
   • I de tidlige stadiene trenger du ikke å ha en nøyaktig ide om temaet ditt. Å ha en grov ide om hva du leter etter er greit. Hvis du gjør mer forskning, vil du kunne begrense det.
   • Hvis du for eksempel forsker på Hamlets Shakespeare, kan du begynne med å lete på nettet etter informasjon om Hamlet før du fokuserer på for eksempel viktigheten av galskap i Hamlet.
2. Forstå kommandoen. Det er en rekke ting du bør forstå om oppgaven din før du utfører forskning. Hvor mye informasjon trenger du? Hvis du skal skrive en 10-siders rapport, trenger du mer informasjon enn du ville gjort for et essay med fem avsnitt. Hvilken informasjon trenger du?
   • Hvis oppgaven er en forskningsrapport, trenger du fakta i stedet for meninger om emnet, spesielt hvis det er en rapport om et vitenskapelig tema, for eksempel depresjon.
   • Hvis du skal skrive et overbevisende essay eller en demonstrasjonspresentasjon, trenger du dine egne meninger og fakta for å støtte disse synspunktene. Det er lurt å ta med motsatte råd slik at du kan ta opp og / eller tilbakevise det.
   • Hvis du skal skrive en analyse, for eksempel viktigheten av galskap i Hamlet, skal du innlemme din egen mening om det aktuelle stykket, samt synspunktene til forskere som har jobbet med teksten og informasjon om galskap. i Shakespeare er tid og elisabetanske litterære konvensjoner.
3. Bestem hvilken type informasjon du trenger. Dette inkluderer ting som materialets format, hvor viktig tid er for emnet ditt, eller hvor viktig sted og språk er for emnet ditt. Trenger du fakta, meninger, analyser eller studier, eller en kombinasjon av disse?
   • Tenk på utformingen av materialet. Skal du finne den beste informasjonen i en bok, et magasin eller en avis? Hvis du gjør medisinsk forskning, vil du sannsynligvis trenge å søke i en medisinsk tidsskrift, mens forskning på Hamlet vil kreve bøker og artikler i litterære tidsskrifter.
   • Vurder om dataene dine skal være ferske (for eksempel i medisinske eller vitenskapelige funn), eller om du kan bruke kilder skrevet på 1800-tallet. Hvis du gjør historisk forskning, trenger du spesifikke dokumenter fra den tiden?
4. Gjør foreløpige undersøkelser. Når du begynner, er det tilrådelig å gjøre litt grunnleggende, overordnet forskning først. Dette vil hjelpe deg med å formulere ideer for et mulig fokus på temaet ditt. Først må du holde deg til generelle ressurser som gir en oversikt over arbeidet.
   • Hvis du har en lærebok, kan du se i bibliografien bak på boka. Dette kan gi deg en innledende oversikt over forskningsmaterialet.
   • Ta en titt på ressurser som Oxford Dictionary eller Cambridge Companion om emnet ditt. Referansebøker og bøker (som leksika) er gode steder å begynne å samle grunnleggende informasjon.
   • Sørg for å ta notater om ting som interesserer deg, fordi du kan lære av notatene dine hvordan du kan begrense fokuset på emnet ditt.

Del 2 av 2: Gjøre grundig forskning

1. Reduser forskningsfokuset ditt. Når du har fullført den foreløpige undersøkelsen din, må du begrense emnet ditt. Hvis du har annen informasjon om Hamlet, ikke prøv å fylle den inn i et 10-siders essay, men finn ut din favoritttilnærming (for eksempel galskapens rolle).
   • Jo smalere fokuset er, desto lettere blir det å finne relevant forskningsmateriale. Dette betyr at du kommer med en spesifikk uttalelse som indikerer nøyaktig hva du vil bevise med forskningen.
   • Det er greit å justere fokuset i løpet av etterforskningen hvis du finner noe som ugyldiggjør eller endrer oppgaven din.
2. Benytt deg av faglige ressurser. Du må gjennomgå tidligere forskning, og du må evaluere disse materialene i din egen forskning. Internett kan være nyttig for forskning, men det er ekstremt vanskelig å vurdere nøyaktigheten av informasjonen. Glem aldri å skrive ned forskningen din og hvor du fant den.
   • Søk etter bøker gjennom WorldCat. Dette vil hjelpe deg med å sjekke om biblioteket ditt har bøkene du trenger, og det vil gi deg ideer til bøker om forskningstemaet ditt. Du kan vanligvis låne disse bøkene gjennom universitetet eller biblioteket ditt (gjennom programmer som ILLiad).
   • Se i databaser som EBSCOHost eller JSTOR etter en rekke artikler om ulike emner.
   • Prøv å finne akademiske tidsskrifter og forretningsmagasiner om temaet ditt, eller myndighetsdokumenter. Du kan til og med bruke radio- og TV-sendinger eller intervjuer og foredrag.
   • Mange databaser er organisert etter emne, slik at du kan fylle ut forskningstemaet ditt og sjekke hvilke artikler og forslag som vises. Prøv å være så spesifikk som mulig når du skriver inn forskningstemaer. Så ikke bare "Hamlet", men ting som "Hamlet og galskap" eller noe sånt som "Elizabethansk holdning til galskap".
3. Evaluer kildene dine. Det kan være vanskelig å finne og være sikker på anerkjent forskningsmateriell i løpet av forskningen din (spesielt på Internett). Du må være oppmerksom på hvem som har kommet med påstandene i kildene dine, hvor de har fått informasjonen sin fra, og i hvilken grad den støttes av andre forskere i feltet.
   • Forsikre deg om at kildene dine tydelig angir hvem forfatterne er som forfatteren er tilknyttet.
   • Gir forfatteren fakta eller meninger? Og er disse fakta og meninger klart underbygget med videre forskning og sitater? Koble disse sitatene til troverdige kilder (universiteter, forskningsinstitutter osv.). Test informasjonen som er gitt, og se om den kan støttes.
   • Hvis forfatteren bruker vage eller generelle generaliseringer uten informasjon for å sikkerhetskopiere det (for eksempel 'Galskap ble foraktet i elisabethansk tid'), eller hvis argumentene er helt ensidige, uten å erkjenne de andre rådene og synspunktene, så er det sannsynligvis ikke god kilde.
4. Organiser dataene dine. Når du føler at du har forsket nok, organiser informasjonen du har samlet. Dette vil hjelpe deg med å organisere din avsluttende avhandling, essay eller prosjekt slik at du vet hvor og hvordan informasjonen skal brukes. Det er også en god måte å se om det er noen hull du trenger å fylle.
   • Forsikre deg om at du har et konkret resultat eller en konklusjon om forskningstemaet ditt. Hvis du ikke gjør det, må du undersøke litt mer.
5. Oppgi kildene dine. Når du er ferdig med forskningstemaet ditt (et essay, papir eller prosjekt), bør du sitere kildene dine. Ulike fag og disipliner har forskjellige måter å sitere kilder på, så sørg for at du bruker riktig siteringsmetode for fagfeltet eller studietemaet ditt.
   • APA er mye brukt i samfunnsvitenskap som psykologi eller utdanning.
   • MLA-format er mye brukt innen litteratur, kunst og humaniora.
   • AMA er mye brukt i biologi, medisin og helse.
   • Turabian er designet for studenter å bruke i alle fag, men er et av de mindre kjente formatene. Du kan bruke dette hvis du ikke er sikker på hvilken som er riktig.
   • Chicago-stil brukes i alle "virkelige verdener" som bøker, magasiner, aviser og andre ikke-vitenskapelige publikasjoner.

Tips

• De fem tingene du skal se etter på et godt nettsted - aktualitet, autoritet, formål, objektivitet og skrivestil.
• Skolen eller biblioteket ditt har sannsynligvis mange bøker om emnet ditt.

Advarsler

• Hvis prosjektet ditt er på et annet språk, må du ikke bruke Google Translate, da Google Translate gjør feil og mange har vurdert prosjektet sitt som utilfredsstillende som et resultat av disse feilene.
• Før du velger et emne, bør du spørre deg selv: er dette interessant og relevant?
• Unnlatelse av å oppgi kildene dine kalles plagiering - dette er galt og ulovlig. Du tar æren for noe noen andre har gjort. Derfor er det så viktig å sitere kildene dine.