Hvordan plassere skilletegn i dialog

Forfatter: Florence Bailey
Opprettelsesdato: 21 Mars 2021
Oppdater Dato: 1 Juli 2024
Anonim
ПОБОЛТЕМ !??🙂ПРОСТО СОСКУЧИЛАСЬ ПО ВАМ 💕🌺🌞
Video: ПОБОЛТЕМ !??🙂ПРОСТО СОСКУЧИЛАСЬ ПО ВАМ 💕🌺🌞

Innhold

Direkte tale er et viktig element i skjønnlitteraturen, ettersom den gir et mer komplett bilde av karakterene, viser deres interaksjon og gjør historien mer levende. Mens noen forfattere, som Ernest Hemingway eller Raymond Carver, er veldig avhengige av dialog, bruker andre sjeldnere direkte tale. Men før du bruker dialog i arbeidet ditt, er det viktig å vite hvordan du plasserer skilletegn i det. Å kjenne bare noen få grunnleggende regler kan få din skriftlige presentasjon til å se mer profesjonell og meningsfull ut. Følgende regler gjelder for tegnsetting av direkte tale og dialoger på engelsk.

Trinn

Del 1 av 3: Grunnleggende skriving

  1. 1 Bruk skilletegn for en setning som slutter med et sitat fra dialogen. Når du spiller inn dialog, er det viktigste å huske å sitere ordene i dialogen og markere slutten på dialogen med et komma før det avsluttende sitatet hvis du skal markere eller markere det for høyttaleren. Den vanligste måten å understreke en dialog på er å bruke komma etter det siste anførselstegnet, deretter verbet og navnet eller pronomenet til personen som uttaler ordene, eller en sekvens av navnet og verbet. Her er noen eksempler:
    • "Jeg vil bruke hele dagen på å lese i sengen," sa Mary.
    • "Jeg vil bruke hele dagen på å lese i sengen," sa Mary. (alternativ for russisk)
    • "Jeg skulle ønske jeg gjorde det, men jeg må jobbe," sa Tom.
    • "Du kan hvile i helgen," svarte Mary.
  2. 2 Plasser skilletegn i en setning som begynner med direkte tale. Når du starter en setning med et sitat, gjelder de samme reglene, bortsett fra at du vil bruke verbet og pronomenet i begynnelsen av setningen, atskilt med et komma og et åpningstegn, deretter direkte tale, en periode eller annen form for avsluttende tegnsetting, og et avsluttende anførselstegn. Her er noen eksempler:
    • Mary sa: "Jeg tror jeg har muffins til frokost."
    • 'Mary sa: "Jeg tror jeg skal ha muffins til frokost." (alternativ for russisk)
    • Tom svarte: "Tror du at dette er det mest nyttige alternativet?"
    • Hun sa: "Absolutt ikke. Men det er dette som gjør det attraktivt. "
  3. 3 Plasser skilletegn i en setning der direkte tale er i midten. En annen måte å markere direkte tale på er å skrive en setning med dialog i midten. Dette hjelper til å stoppe for å fortsette setningen. For å gjøre dette, bør du understreke den første delen av setningen som vanlig, bortsett fra at du ikke trenger å avslutte perioden, men i stedet bruke et komma for å legge til den andre delen av setningen. Det må huskes at du ikke trenger å bruke den andre delen av en setning eller uttalelse med store bokstaver. Her er noen eksempler:
    • "Jeg vil gjerne løpe," sa Mary, "men jeg vil heller sitte i denne gyngestolen."
    • "Jeg vil løpe," sa Mary. "Men jeg vil heller sitte i denne gyngestolen." (alternativ for russisk)
    • "Det er ting som er mer attraktive enn å sitte i en gyngestol," sa Tom, "men noen ganger viser det seg at løping er alt du trenger."
    • "Jeg må løpe så lenge som ..." sa Mary, "jeg har en stein i skoen."
  4. 4 Plasser skilletegn der direkte tale går mellom to setninger. Dette er en annen måte å markere direkte tale på, når du velger den første setningen som vanlig, ved å bruke en punktum på slutten, og deretter starter en ny setning uten å knytte direkte tale til noen. Det vil fremgå av konteksten at samme person snakker. Her er noen eksempler:
    • "Den nye jenta på skolen virker hyggelig," sa Mary. "Jeg vil gjerne kjenne henne bedre."
    • "Den nye jenta på skolen virker hyggelig," sa Mary. "Jeg vil gjerne kjenne henne bedre." (alternativ for russisk)
    • "Jeg syntes hun var litt arrogant," sa Tom. "Dette er veldig sjenerøst av deg."
    • "Jeg vet ikke om det," svarte Mary. - Jeg vil bare gi folk en sjanse. Og du bør prøve. "
  5. 5 Fremhev dialog uten sitater. De fleste dialogene trenger ikke sitater i det hele tatt. Konteksten skal gjøre det klart hvem som snakker. Du kan også nevne personene som snakket i de følgende setningene, slik at identiteten til høyttaleren kan gjettes. Du trenger ikke at leserne dine prøver å spore eller bevege seg bakover for å finne ut hvilken av de to som snakker på et gitt tidspunkt i den ikke -siterte dialogen. Samtidig trenger du ikke unødvendige utsagn som "hun sa" eller "han sa" i hver setning. Her er noen eksempler: # *"Jeg tror hun ikke lenger jobber." Mary snurret pennen i hendene.
    • Tom så på gulvet. "Hvordan kan du si det?"
    • "Jeg kan si det fordi jeg ser det. Det fungerer ikke, Tom.Hvordan kan du ikke legge merke til dette? "
    • "Jeg antar at jeg er blind."

Del 2 av 3: Bruke forskjellig tegnsetting

  1. 1 Bruk skilletegn i direkte tale med et spørsmålstegn. For å markere direkte tale med et spørsmålstegn, plasserer du et spørsmålstegn foran det siste anførselstegnet og erstatter den vanlige perioden. Trikset er at det kan se uvanlig ut, du må markere den direkte talen med ordet "sa (a)" med en liten bokstav eller et annet verbalt verb, siden det teknisk sett er en del av en setning. Alternativt kan du markere spørsmålet i begynnelsen av setningen, eller sette det separat. Her er noen eksempler:
    • "Hvorfor kom du ikke til bursdagen min?" Spurte Mary.
    • “Hvorfor kom du ikke til bursdagen min?” Spurte Mary. (alternativ for russisk)
    • Tom svarte: «Jeg trodde vi sluttet. Er det ikke slik? "
    • "Siden når har denne grunnen vært en god unnskyldning for ikke å delta på noens fest?"
    • "Hva kan være bedre enn denne grunnen?" sa Tom.
  2. 2 Plasser skilletegn i direkte tale med et utropstegn. For å bruke et utropstegn i setningene dine, følg de samme reglene som for å legge til et punktum eller spørsmålstegn. De fleste forfattere vil fortelle deg at utropstegn ikke trenger å brukes ofte, og at setningen og selve historien skal formidle spenning. Imidlertid vil det sjeldne utropstegnet ikke skade noen. Her er noen eksempler:
    • “Kan ikke vente til slutten av sommeren med å gå tilbake til skolen!” utbrøt Mary.
    • "Kan ikke vente til slutten av sommeren med å gå tilbake til skolen!" - utbrøt Mary. (alternativ for russisk)
    • "Jeg også!" sa Tom. "Det er så kjedelig hjemme."
    • Mary sa: "Hvem snakker du med! Jeg begynte på egen hånd å samle 3 maursamlinger denne måneden. ”
  3. 3 Fremhev direkte tale med anførselstegn inni den. Dette kan være litt vanskelig og vil ikke bli brukt så ofte, men det kan være nyttig å vite hvordan du skal understreke direkte tale med sitater inni. Bare bruk enkelt anførselstegn i begynnelsen og slutten av sitatet, som kan være tittelen på et kunstverk eller et sitat tilskrevet en annen person. Her er noen eksempler:
    • "Min favoritt Hemingway -historie er" Hills er som hvite elefanter, "sa Mary.
    • "Min favoritt Hemingway -historie er Hills Like White Elephants," sa Mary. (alternativ for russisk)
    • "Sier ikke vår engelsklærer at dette er 'verdens kjedeligste historie'?" spurte Tom.
  4. 4 Plasser skilletegn i avbrutt direkte tale. Hvis du spiller inn en samtale mellom to personer, og hvis du vil være troverdig, kan du fremstille dem som ikke alltid høflige og vente på at deres tur skal snakke. Noen ganger kan de forstyrre hverandre midt i uttrykket, slik det skjer i virkeligheten. For å vise denne avbruddet kan du bruke en bindestrek på slutten av den avbrutte setningen, slik at det er klart at avbruddet kommer fra personen til høyttaleren, og tenke på å sette et bindestrek i begynnelsen av setningen hvis det ble videreført en gang til. Her er noen eksempler:
    • Tom sa: "Jeg tenkte å ringe, men jeg var for opptatt og -"
    • Tom sa: "Jeg tenkte å ringe, men jeg var for opptatt og ..." (alternativ for russisk)
    • "Jeg er lei av unnskyldningene dine," sa Mary. "Hver gang du ikke ringer -"
    • "Det er helt annerledes," sa Tom. "Jeg lover."

Del 3 av 3: Mestring av finesser

  1. 1 Plasser skilletegn i setninger med indirekte tale. Ikke alle dialoger trenger å være tydelig artikulert og omsluttet av anførselstegn. Noen ganger spiller det ingen rolle hva karakteren sa, men du må komme til den generelle meningen med utsagnet. Dette kan gi leserne litt lettelse hvis de blir lei av direkte tale, og gjør det lettere å uttrykke ord som best uttrykkes indirekte. Her er noen eksempler:
    • Han fortalte henne at han ikke ønsket å gå til parken.
    • Hun sa at hun ikke brydde seg om han gikk med henne eller ikke.
    • Han svarte at det var på tide at hun sluttet å være så sensitiv hver gang.
  2. 2 Bruk dialogkoden for å markere pausen. En annen ting du kan gjøre er å avbryte setningen med en dialogkode for å sette en pause eller indikere at høyttaleren grubler eller prøver å finne ut hva han skal si. Dette kan noen ganger bidra til å legge til spenning og en følelse av realisme; ikke alle kan komme med den perfekte setningen på kommando. Her er noen eksempler:
    • "Vel," sa Sarah. "Jeg antar at det ikke er mer å si."
    • "Vel," sa Sarah. "Jeg tror det ikke er mer å si." (alternativ for russisk)
    • "Jeg visste det," svarte Jerry. "Jeg ville bare at du skulle finne ut av det selv."
  3. 3 Plasser tegnene på en dialog som bruker flere setninger. Du trenger ikke å markere hver setning separat, eller få det til å se ut som om et tegn alltid snakker én setning om gangen. Noen ganger sier karakterene mye mer, og du kan vise det ved å bare sitere den ene setningen etter den andre til karakteren har sagt alle ordene hans; da kan du ganske enkelt plassere skilletegn på slutten av den siste setningen, eller tildele tale til karakteren ved hjelp av funksjoner for direkte tale. Slik vil det se ut:
    • “Jeg har hatt en lang dag. Hvem vil bli med meg og se improvisasjonsgruppen? " Spurte Mary.
    • “Jeg har hatt en lang dag. Hvem vil bli med meg og se improvisasjonsgruppen? " - spurte Mary. (alternativ for russisk)
    • Jake svarte: "Jeg vil heller tilbringe hver dag med hunden min enn på jobb. Hunden er så hjelpeløs uten meg. "
  4. 4 Legg vekt på dialog som inneholder mange avsnitt. Noen ganger kan et tegn snakke flere avsnitt på rad, uten å stoppe. For å markere dette riktig, bør du åpne anførselstegnene for første ledd, skrive ned alle ordene til karakteren og avslutte avsnittet med et punktum, spørsmålstegn eller utropstegn. Begynn deretter det andre avsnittet med åpne anførselstegn og fortsett til karakteren er ferdig med å snakke. Når dette skjer, bare lukk anførselstegnene, legg til perioden som vanlig. Gjør dette:
    • (Avsnitt 1 :) “Jeg ville virkelig fortelle deg om min venn Bill ... han er så gal.
    • (Avsnitt 2 :) Bill har sin egen kaktusfarm, men han solgte den for å bo på en yacht. Så solgte han båten for å bygge slottet, men han ble lei av det hele og bestemte seg for å seile over Atlanterhavet i stedet. ”
  5. 5 Fremhev dialogen med bindestreker i stedet for komma. Ikke alle land bruker anførselstegn for å indikere en karakters ord. I stedet stoler noen land, som Russland, Frankrike eller Spania, på bruk av en bindestrek for å indikere noens ord. I dette tilfellet trenger du ikke sette et tegn på direkte tale, men stole på leseren slik at han forstår seg selv som snakker. Hvis du bruker dette, må du bruke bindestrek gjennom hele stykket. Dette krever litt øvelse, men det kan være interessant hvis du gjør det slik. Nedenfor er et eksempel:
    • "Jeg tror jeg må gå.
    • - Så det er flott.
    • - Ok, vi sees snart.
  6. 6 Vurder å bruke andre verb enn "said (a)" i direkte tale. Forfattere som Hemingway eller Carver bruker sjelden et annet verb enn "sa (r)", men du kan noen ganger bruke et annet verb som er mer passende. Siden det ikke er nødvendig å trette leseren din med komplekse eller kronglete verb som "spurte" eller "tvilte", kan du noen ganger bruke andre verb for å oppdatere talen din. Her er noen eksempler:
    • "Jeg ble forelsket i yogalæreren min," sa Lacey til henne.
    • "Jeg ble forelsket i yogalæreren min," sa Lacey til henne. (alternativ for russisk)
    • Mary spurte: "Er han ikke for gammel for deg?"
    • "Alder er bare et tall," svarte Lacey.

Advarsler

  • Ikke få dialog ut av hele historien med mindre det er et skuespill.