Hvordan skrive en preken

Innhold

Trinn
Metode 1 av 2: tredelt opplegg
Metode 2 av 2: Bruk noen ekstra ressurser
Tips
Advarsler

Kan du utvikle effektive leksjoner for å forkynne én, to, tre eller enda flere ganger i uken? Dette kan gjøres med enkle trinn. Så hvordan vil du lage dine kristne leksjoner og prekener? Nei, ikke lån en leksjon eller en preken, som du kan gjøre fra tid til annen om nødvendig. Visst, på denne måten kan du raskt få noe å lære eller forkynne, men vil det være relevant for deg og publikummet ditt? Her er noen ideer for hvordan du former leksjonen eller prekenen din.

Trinn

1 Følg skriftene først og bli guidet av Den Hellige Ånd for Guds hensikt i publikums liv. Kjenn publikummet ditt. Søk også hjertets "salvelse" - studer og be på jakt etter Den Hellige Ånd: vær en entusiast.
2 Få en klar ide om hva du skal lære. Du vil aldri begynne å forkynne uten retning og hensikt hvis du følger disse trinnene og organiserer deg.
3 Planlegg og skiss på emnet ditt, ting du vil vite mer om for å forklare og lære: dette betyr ikke å lage en historie som i litteratur eller forelesninger og ikke engang skrive et essay, men du bør planlegge som beskrevet i den tredje delen av seksjonsdiagrammet.
- En leksjon eller preken blir vanligvis bedre mottatt hvis den blir lest uten å huske alt materialet og ikke engang skrevet ned i komplette setninger; da vil du ikke bare kunne lese, du vil bruke en meningsfull disposisjon og utvide søkeordene dine slik at de skiller seg ut i øynene og i sinnet, noe som kan være et kort å følge. En leksjon eller preken er ikke som en tale eller en høytidelig tale som en taler (for eksempel en politiker) kan holde for et publikum.
- Denne prekenen kan være et helt nytt emne eller en i en serie med flere prekener eller leksjoner.
4 Vær dynamisk, bruk levende uttrykk uten å lese, slik at prekenen ikke er forseglet i stein, slik at du kan føle deg mer inspirert og levende, og gjøre kommunikasjonen mellom læreren / forkynneren og klassen eller menigheten mer inspirert.
5 Prøv å ikke stole på veldig detaljerte notater, men dette betyr ikke at du skal snakke uten en plan eller uten et diagram.
- Kjenn de viktigste meldingene og skissere så godt at du ikke ser på det eller bare kaster et tilfeldig blikk slik at du bare har søkeord som vil gjøre minnet ditt levende, men du bør definitivt ha dem åpne og tilgjengelige.
6 Vær grei; komme til det punktet du vil ha i meldingen, men hvordan gjør du det?
7 Tenk på et emne som tre enkle deler, eller en leksjon som består av tre deler. Disse tre delene er gitt nedenfor.

Metode 1 av 2: tredelt opplegg

1 Introduser emnet for meldingen din: fortell meg hva du skal dekke og hvorfor og hvorfor det er viktig og hvordan det er relevant.
- Du kan gi en humoristisk kommentar om hva dette betyr eller ikke.
- Bruk et utgangspunkt relatert til Skriften eller en hendelse som utløste hovedideen.
2 Utvid emnet ved å utvikle det (utvide det): Gi eksempler og fortell meg hvem som deltar, hvor, hvordan, hvorfor? Alternativer eller hva forskjellige hendelser kan være også.
- Siden du har gitt konseptet som skal utvikles i innledningen, vet du og klassen eller samfunnet hva du snakker om, og du vet hvordan du kommer til konklusjonen.
- Bygg på hovedpoengene med eksempler som historier, bibelske lignelser, sanger eller noe du kan knytte til temaet.
- Du forstår at det kan være kommentarer fra publikum om emnet ditt, for eksempel:
  - ’Hva tenker du på?’
  - ’Hvordan skjedde det?’
  - ’Hva om (nevne noe) skjedde?’
- Så etter å ha hørt slike retoriske spørsmål (de som svarene ikke finnes i publikum, hvis det ikke er en liten gruppe), og svar dem som følger:
  
  ’Hva om noe skjedde? Vel, så er dette noe du eller noen kan gjøre, for det er alt, men da ...."(Fyll ut feltene på forhånd) - på denne måten svarte du på innvendinger eller spørsmål til dem. Hvis du lar publikum svare, er du enig i svaret, men ikke diskuter, men si" Ok "eller noe sånt, og rett deretter svaret til banen, som du mente.
3 Trekk en konklusjon ved å gå tilbake til handlingen som er skissert i emnet. Kanskje det vil være en oppfordring til å akseptere Jesus som Frelser. Dette vil sette en stopper for det du har designet og implementert - som trangen til å prøve ideer, be eller studere, etc.
- Det er som å abonnere på det du har gjort eller undervist eller forkynt.

Metode 2 av 2: Bruk noen ekstra ressurser

1 Stol på andre mennesker for råd og alle ideene dine: nei, ikke bokstavelig talt. Det er en god idé å snakke med noen om ideer bare hvis du ikke snakker med og besøker forskjellige mennesker hele dagen og unngår å studere eller forberede seg godt - noe som ikke vil fungere veldig ofte.
2 Snakk med andre lærere / forkynnere for en idé, men det kan bli en vane, bremse deg og være bortkastet tid for dere begge hvis dere har forskjellige behov og utfordringer.
3 Prøv å bruke de forskjellige prekenbøkene som kommer fra gamle eller nye prekenbøker, men endre dem for å passe dine behov.
- Finn prekener på nettet, skriv dem etter dine behov.
- De vil sannsynligvis ikke fullt ut kunne tilfredsstille dine behov hvis du bare plukker ut prekenoversikten, men dette er noe som ikke er spesielt inspirerende og noe du ikke vil snakke om eller høre om deg selv.
- De vil ikke være i din stil, i bestillingen din, eller akkurat hvordan du føler eller snakker.
- Last ned en samling prekener eller leksjoner:
- Materialer fra noen av de store religionene i gamle dager kan du finne der gratis.
- Vurder å abonnere på prekener, kanskje i PowerPoint-presentasjoner, med bilder og eksempler-selv med en full serviceordre, en liste over vers, kryssreferanser og sanger som skal brukes.
4 Se på Bibelen som et dataprogram med Bibelen, kommentarer, ordbok, kryssreferanser.
- Bruk gratis bibelsider tilgjengelig for 25 versjoner og til og med på forskjellige språk: for eksempel og; de to nettstedene er helt gratis og helt forskjellige fra hverandre: se kilder og sitater nedenfor.
5 Be og les Bibelen daglig. Takk, ta notater, tenk og tenk på skriften, og du vil være i riktig humør for å nå og motta inspirasjon.

Tips

Forbered mer enn du tror du trenger, fordi du kan komme deg gjennom dette raskere enn du forventet, materialet vil ende tidligere enn du tror.
Hva er tittelen på prekenen din? Hva er grunnlaget for Skriften? Hva lærte Jesus? Hva er hovedideene? Hvilke retoriske spørsmål kan du stille publikum? Å stille spørsmål kan hjelpe deg med å forberede deg grundigere og tenke gjennom ideene dine. Prøv å skrive ut et par sider med gode avsnitt om et emne, og hvis du bare kan skrive ut en halv side, endre temaet ettersom det viser seg å være for flatt.
Les bønnen om "visdom og åpenbaring" i Efeserne 1:16 for deg selv.
Noen ganger kan du miste måten å forkynne på og begynne å late som om du underviser eller forkynner i stedet for å undervise eller forkynne, eller bare fylle opp tiden. Dette kan føre til kaos, stå på talerstolen eller på prekestolen uforberedt.
- Du vil oppdage at du prøver å være en entusiast for å skjule forvirringen din og late som om du tror at leksjonen din eller budskapet virkelig betyr noe for deg og burde ha betydning for andre.

Advarsler

Unngå å holde en uvirkelig leksjon eller preken: Ideen om å presentere og utvikle med ett eller to bibelvers er vanligvis ikke nok. De verste prekenene er de der du føler deg uforberedt. Du kan prøve å erstatte følelser som forberedelse, og det vil trolig vise seg dårlig.
- Så du kan også synge, be, rope og gå, og kanskje vil du til og med hoppe og hoppe på prekestolen og riste Bibelen din hvis du ikke er klar, og husk at det talte ordet vil åpne munnen din og Gud vil hjelpe deg. Men vær klar neste gang, og vær åpen for Den Hellige Ånd for å gjøre jobben grundigere enn du forventet.