Innhold

• Å trå
• Del 1 av 3: Resept
• Del 2 av 3: Skrive et første utkast
• Del 3 av 3: Gjennomgang av essayet ditt
• Tips

Du trenger ikke å være en god forfatter for å skrive godt. Skriving er en prosess. Å behandle skriving som en serie små trinn i stedet for et fenomenalt triks du må gjøre akkurat som det gjør skrivingen mye enklere og mye morsommere. Du kan lære å brainstorme hovedideene før du begynner å skrive, organisere et utkast til hovedideene dine og omskrive teksten til et polert essay. Se trinn 1 for mer informasjon.

Å trå

Del 1 av 3: Resept

1. Les oppgaven nøye. Det er viktig å ha en klar forståelse av hva læreren din forventer av essayet ditt. Hver lærer vil finne andre ting som er viktige, både i fag og stil. Hold oppgaven din til enhver tid mens du arbeider med essayet, og les det nøye. Spør læreren om alt du er usikker på. Sørg for at du har det bra med følgende (Dette er nyttige spørsmål å stille deg selv.):
   • Hva er formålet med essayet?
   • Hva er essayets tema?
   • Hva er kravene til antall ord?
   • Hva er riktig tone for essayet?
   • Er det nødvendig med forskning?
2. Skriv fritt eller gjør en journaløvelse for å få noen ideer på papiret. En god måte å komme i gang og ta en tilnærming til oppgaven er å begynne å skrive fritt. Ingen trenger å se det, så føl deg fri til å utforske dine tanker og meninger om et bestemt emne og se hvor det fører.
   • Skriv i en begrenset periode ved å godta å skrive i 10 minutter uten å stoppe. Ikke nøl med å uttrykke din mening om et bestemt emne, selv om læreren din har indikert at du ikke bør inkludere personlige erfaringer og meninger i teksten din. Dette er ikke det definitive essayet!
3. Prøv en øvelse med et klynge- eller boblediagram. Et nettdiagram er nyttig hvis du har brukt mange ideer mens du skriver fritt, men ikke vet hvor du skal begynne. Dette vil hjelpe deg å jobbe fra generelt til spesifikt, en viktig del av ethvert essay. Start med et blankt stykke papir, eller tegn designdiagrammet på en tavle. La det være mye plass.
   • Skriv emnet midt på papiret og tegn en sirkel rundt det. Anta at emnet ditt er noe sånt som "Romeo & Juliet" eller "The Civil War". Skriv dette på papiret og sirkel rundt det.
   • Skriv ned hovedideene eller din interesse for emnet rundt sirkelen i midten. Du kan være interessert i "Julias død", "Mercutio's Fury" eller "Family Troubles." Skriv ned så mange av hovedideene du er interessert i.
   • Rundt hvert hovedtema, skriv de mer spesifikke punktene eller kommentarene til hvert mer spesifikke tema. Se etter forbindelser. Gjentar du beskrivelser eller ideer?
   • Koble de sirklede ideene med linjer, der du ser sammenhenger. Et godt essay er organisert i omriss, ikke kronologisk eller i henhold til en plott. Bruk disse tilkoblingene til å forme dine hovedideer.
4. Opprett om nødvendig en formell skisse for å organisere tankene dine. Når hovedbegrepene, ideene og argumentene dine om emnet begynner å ta form, bør du vurdere å ordne alt i en formell oversikt for å hjelpe deg med å skrive en faktisk oversikt på papir. Bruk full setninger for å samle hovedpoengene for det faktiske essayet.
5. Skriv en avhandling. Avhandlingen din veileder hele essayet, og er uten tvil den viktigste delen av å skrive et godt essay. En avhandling består vanligvis av en uttalelse som du prøver å bevise i essayet.
   • Proposisjonen av oppgaven din må være noe å diskutere. "Romeo & Juliet er et interessant skuespill skrevet av Shakespeare på 1500-tallet" er ikke et forslag fordi det ikke er diskutabelt. Du trenger ikke bevise det. "Juliet er den mest tragiske karakteren i Shakespeares Romeo & Juliet" kommer mye nærmere et diskusjonspunkt.
   • Uttalelsen din må være spesifikk. "Romeo & Juliet er et teaterstykke om å ta dårlige valg" er en mindre sterk uttalelse enn "Shakespeare argumenterer for at ungdoms kjærlighetens uerfarenhet er både komisk og tragisk."
   • En god avhandling følger med essayet. I oppgaven din kan du noen ganger gi en forsmak på poengene du skal komme med i essayet ditt for å veilede deg selv og leseren: “Shakespeare bruker Julietts død, Mercutios sinne og de små kranglingene til de to hovedfamiliene, for å illustrere at forbindelsen mellom hjertet og hodet er brutt for alltid. ”

Del 2 av 3: Skrive et første utkast

1. Tenk på fem. Noen lærere bruker "regel om fem" eller "fem avsnitt" for å skrive essays. Dette er ikke en vanskelig og rask løsning, og du trenger ikke å holde deg til et vilkårlig nummer som '5', men det kan være nyttig å bygge uttalelsen din og organisere tankene dine for å sikte på minst 3 forskjellige støttepunkter for støtte hovedoppgaven din, men noen lærere vil at studentene deres skal bruke en:
   • Introduksjon, beskrivelse av emnet, oppsummering av problemet eller problemet og presentasjon av oppgaven din.
   • Det viktigste punktet i avsnitt 1, der du angir og underbygger en første støttende uttalelse.
   • Det viktigste punktet i avsnitt 2, der du angir og underbygger en annen støttende uttalelse.
   • Det viktigste punktet i avsnitt 3, der du angir og underbygger en endelig støtteuttalelse.
   • Konklusjonsavsnitt, der du oppsummerer uttalelsen.
2. Støtt hovedpoengene dine med to typer bevis. I et godt essay ligner oppgaven på en bordplate - den må holdes opp av bordben som består av gode poeng og bevis, for den kan ikke flyte alene. Ethvert poeng du skal komme med, må underbygges med både logikk og bevis.
   • Bevis inkluderer spesifikke sitater fra boken du skriver om, eller spesifikke fakta om emnet. Når du snakker om Mercutios lunefull natur, må du sitere ham, sette scenen og beskrive ham i detalj. Dette er et bevis på at du også må kle deg med logikk.
   • Logikk refererer til motivene og resonnementene dine. Hvorfor er Mercutio slik? Hva skal vi merke oss når han snakker? Forklar beviset ditt for leseren ved hjelp av logikk, og du har en solid teorem med sterk bevis.
3. Tenk på spørsmål som må besvares. En vanlig klage fra begynnende forfattere er at de ikke har mer å si om et bestemt emne.Lær deg selv å stille spørsmålene leseren kan ha, å gi deg mer materiale ved å svare på følgende spørsmål i utkastet ditt.
   • Spør hvordan. Hvordan blir Julias død presentert for oss? Hvordan reagerer de andre karakterene? Hvordan skal leseren ha det?
   • Spør hvorfor. Hvorfor lar Shakespeare henne dø? Hvorfor lar han henne ikke leve? Hvorfor må hun dø? Hvorfor ville ikke historien fungere uten hennes død?
4. Ikke bekymre deg for å bruke "vanskelige ord." En feil mange nybegynnerforfattere gjør, er å bruke for mye tid på Microsoft Words tesaurusfunksjon for å utvide ordforrådet sitt med billige synonymer. Du kommer virkelig ikke til å lure læreren din ved å bruke dyre ord i første setning, hvis oppgavens uttalelse er så tynn som papiret den er skrevet på. Å konstruere en sterk avhandling har mye mindre å gjøre med ordlyden og ordforrådet enn å bygge argumentet ditt og støtte essayet ditt med hovedpoengene.

Del 3 av 3: Gjennomgang av essayet ditt

1. Få tilbakemelding på ditt første utkast. Det kan være fristende å slutte når du er ferdig med sidetellingen eller ordtellingen, men det er mye bedre å la teksten ligge en stund for å komme tilbake senere med et nytt utseende og vilje til å gjøre endringer og konvertere konseptet til et ferdig versjon.
   • Skriv et grovt utkast i helgen før du skal levere essayet og gi det til læreren din. noen dager før returdato. Ta med tilbakemeldingen i utkastet ditt og gjør eventuelle nødvendige endringer.
2. Husk å gjøre betydelige kutt i konseptet ditt og gjøre store endringer. God skriving skjer under revisjonen. Hvis vi bryter opp ordet, betyr revisjon bokstavelig "å se igjen" (revisit). Mange studenter mener at revisjon har å gjøre med å plukke ut rettskrivning og skrivefeil, og selv om det absolutt er en viktig del av korrekturlesing, er det viktig å merke seg at INGEN forfattere gir perfekt oppgave og orden i første utkast til mye. Du har mer arbeid å gjøre. Prøv følgende:
   • Flytt poeng for best mulig organisering av poeng, best "flyt"
   • Slett hele setninger som er repeterende eller som ikke fungerer
   • Fjern eventuelle punkter som ikke støtter din posisjon
3. Gå fra generelt til spesifikt. En av de beste måtene å revidere et konsept på er å gjøre punkter som er for generelle mer spesifikke. Dette kan innebære å samle mer bevis i form av sitater eller logikk, det kan innebære å revurdere poenget fullstendig og skifte fokus, og det kan innebære å lete etter helt nye punkter og nye bevis som støtter oppgaven din.
   • Tenk på hvert hovedpunkt som et fjell i et fjellkjede du flyr over med et helikopter. Du kan holde deg i høye høyder og fly raskt over den, og indikere dens egenskaper kort og på avstand på en rask oversiktstur, eller du kan ta leseren til bakken for en detaljert visning, slik at vi kan se fjellgeiter, bergarter og fossefallene kan se nærmere på. Hva vil du ha en bedre utflukt?
4. Les konseptet ditt høyt igjen. En av de beste måtene å se kritisk på arbeidet ditt og se om skrivingen holder, er å lese arbeidet ditt høyt for deg selv. Høres det "riktig" ut? Sirkel alt som trenger å være mer spesifikt, endret eller indikert tydeligere. Når du er ferdig, kan du gå gjennom det med en gang og gjøre tilleggene du trenger for å få en best mulig versjon.
5. Korrekturles stykket som det siste trinnet i prosessen. Ikke bekymre deg for komma og apostrofer før du nesten er klar til å levere essayet. Uttrykk-, stavemåte- og skrivefeilnivåproblemer blir også referert til som "senere bekymring", noe som betyr at du bare bør være bekymret når de viktigste delene av oppgaven din - avhandlingen, nøkkelpunkter og ordlyd i oppgaven din - er konstruert som så bra som mulig.

Tips

• Du kan alltid legge til flere sirkler i det medfølgende diagrammet hvis du tror du ikke har nok.
• Open source-programvaren Free Mind kan hjelpe deg med den første skriveprosessen.
• Husk at det ikke er noen tidsbegrensning (med mindre du selvfølgelig må skrive et stykke under en eksamen), så ta deg god tid og la tankene vandre.
• Du kan slippe fantasien helt løs.