Innhold

• Å trå
• Del 1 av 3: Velge et emne
• Del 2 av 3: Skrive stykket ditt
• Del 3 av 3: Fullfør den innsendte artikkelen
• Tips

Meninger i aviser eller tidsskrifter skrives vanligvis i form av en "innsendt artikkel." I et innsendt stykke kan du som leser gi din mening om en rekke emner, alt fra små lokale arrangementer til internasjonale spørsmål. Så kan andre svare på artikkelen din ved hjelp av et "brev sendt inn." Vil du også skrive en innsendt artikkel? Nedenfor kan du lese hvordan du velger et interessant tema, skriver en fengende tekst og leverer artikkelen på en profesjonell måte.

Å trå

Del 1 av 3: Velge et emne

1. Velg et aktuelt tema. Den innsendte artikkelen din må handle om en aktuell begivenhet, eller om trender, meninger eller andre problemer som for tiden pågår. Når du sender en artikkel sendt til en avis, er aktuelle hendelser ekstremt viktige. Nyhetsredaktører er mye mer interessert i et stykke om en aktuell diskusjon, eller om noe som nettopp skjedde, enn en artikkel om en hendelse fra noen få måneder siden.
   • Søk i avisen etter emner du kan kommentere. Hvis artikkelen din handler om noe som nylig har kommet i avisen, vil redaksjonen per definisjon finne artikkelen din mer interessant, og sjansene for at den blir publisert, hvis du ønsker det, er mye høyere.
   • Hvis biblioteket i ditt område er i ferd med å stenge, kan du skrive en innsendt artikkel om bibliotekets fordeler og hvorfor biblioteket er helt uunnværlig i samfunnet ditt.
2. Velg et emne du kan skrive lidenskapelig om. Meningsstykker må inneholde en virkelig overbevist mening. Hvis du ikke kan skrive lidenskapelig om emnet du har valgt, velger du noe annet. Hvis du har valgt noe du har en mening om, kan du redusere den til den enkleste formen. Prøv å oppsummere din mening tydelig i en eller to setninger. Hvis du kan, er emnet egnet for å skrive en artikkel sendt inn om det.
   • La oss bygge litt videre på eksemplet på biblioteket. Som argument kan du for eksempel fremføre: Biblioteket har historisk sett vært et sentralt sted å lære og gjøre ting sammen. Det ville være synd hvis de stengte biblioteket for å bygge en gatekjøkken på det stedet.
3. Velg et emne du vet en ting om. For å være overbevisende, må du vite hva du snakker om. Og for å virkelig vite hva du snakker om, må du undersøke noe. En innsendt artikkel som inneholder mye verdifull informasjon basert på fakta som støtter argumentene dine, kommer mye sterkere frem enn en der forfatteren bare uttrykker sin mening. Søk på internett, se i arkiver, snakk med de involverte, og inkluder også informasjonen du har fått førstehånds.
   • Hvorfor stenges biblioteket? Hva er historien til biblioteket? Hvor mange låner bøker fra biblioteket hver dag? Hvilke aktiviteter er organisert i biblioteket? På hvilke andre måter bruker samfunnet biblioteket som møteplass?
4. Velg et komplisert tema. En god oppfatning bør ikke handle om noe åpenbart som lett kan bevises eller motbevises. Hvorfor vil du lese noens mening om noe som allerede er klart, for eksempel om heroin er sunt eller ikke? Bør vi behandle eller fengsle heroinmisbrukere? Meningene er mye mer delte om dette. Velg et argument og oppgi fordeler og ulemper med det. På den måten kan du avgjøre om emnet er kontroversielt nok for en artikkel som sendes inn. For eksempel kan et første utkast av stykket på biblioteket se slik ut:
   • Biblioteket er et senter der folk kan lære og gjøre ting sammen i en by som ikke har et samfunnshus og har bare en liten skole for alle forskjellige typer utdanning.
   • Hvis du personlig er tilknyttet biblioteket på en eller annen måte, kan du ta med en personlig historie i stykket ditt som introduserer aktuelle hendelser og aktivitetene som samfunnet organiserer.
   • Finn ut om det er alternativer for å stenge biblioteket og hva samfunnet kan gjøre for å holde biblioteket åpent. Inkluder forslag til de som er ansvarlige for planleggingen av byen.

Del 2 av 3: Skrive stykket ditt

1. Kom rett til poenget. I motsetning til for eksempel en avhandling eller avhandling, er intensjonen i en oppfatning at du gir din mening rett i begynnelsen. Deretter, en etter en, si argumentene dine, involver leseren i emnet, og si hva du mener skal gjøres med problemet. Prøv noe som:
   • "Da vi var små, tok søsteren min og jeg alltid den korteste veien til biblioteket om vinteren når det var kaldt og mørkt tidlig. Den vakre historiske bygningen. Dessverre møter biblioteket den samme skjebnen neste måned som så mange vakre bygninger i samfunnet vårt som nå er stengt. For meg er dette det siste strået. "
2. Gi fargerike detaljer og eksempler for å holde leseren engasjert. Lesere har en tendens til å huske interessante detaljer bedre enn tørre fakta. Det skal selvfølgelig være noen harde fakta i stykket ditt, men bruk også klare og fascinerende detaljer slik at leseren vil huske historien din. Gi eksempler fra virkeligheten som viser leseren at dette emnet er verdt å lese om og huske.
   • I artikkelen om biblioteket kan du for eksempel si noe om når og av hvem biblioteket ble grunnlagt, eller om en av bibliotekets ansatte som har jobbet der i 60 år og som har lest alle skjønnlitterære bøker i samlingen.
3. Forklar leserne hvorfor det skal gjøre dem noe. Hvis leserne føler at emnet du skriver om ikke faktisk angår dem, er det mindre sannsynlig at de leser artikkelen din. Få leserne til å føle seg personlig involvert. Forklar hvordan emnet og forslagene du gir i artikkelen, vil påvirke leserne dine. For eksempel:
   • Nedleggelsen av biblioteket betyr at 130 000 bøker og filmer må flyttes, og at innbyggerne i byen nå må reise mer enn 60 kilometer til nærmeste bibliotek, bokhandel eller videobutikk. Barnene til leserne vil bare kunne velge mellom halvparten så mange bøker som nå, fordi skolen alltid lar barna låne lærebøkene sine fra biblioteket osv.
4. Gjør det personlig. Bruk din egen stemme for å formidle meldingen og gi personlige eksempler for å støtte din mening. Prøv å komme over som menneskelig for leserne dine med det du skriver, slik at de føler seg involvert i deg og artikkelen din ved å lese artikkelen din. Vis dem at du er en kjøtt-og-blod-person som er dypt forpliktet til dette emnet.
   • For å bruke bibliotekseksemplet igjen: For eksempel kan du si at du lånte den aller første boken du fullførte fra biblioteket. eller du kan snakke om det spesielle forholdet du har bygget opp med den gamle damen bak lånepulten; eller om hvordan du tok tilflukt i biblioteket da livet ditt midlertidig ble snudd på hodet.
5. Bruk passive verbtider og sjargong så lite som mulig. Med artikkelen din vil du utdanne leserne om emnet ditt og hjelpe dem med å gjøre noe med problemet. Du ber ikke dem om å analysere emnet. Skriv derfor i aktiv form og prøv å ikke skremme leserne dine med alle slags tekniske termer. Det kan gjøre et forvirrende eller arrogant inntrykk på leserne.
   • Et eksempel på en passiv verbform er: "Hundrevis av bøker og filmer lånes ut fra biblioteket hver dag, og dusinvis av aktiviteter organiseres."
   • Et eksempel på den aktive verbformen er: "Hundrevis av mennesker låner bøker og filmer fra biblioteket hver dag, og dusinvis av foreninger bruker biblioteket til å organisere sine aktiviteter."
6. Lag en plan på forhånd og spør direktøren for biblioteket om du kan organisere et møte der. Sett dato og klokkeslett, og trykk på flygeblad der du inviterer lokalbefolkningen til å snakke om fremtiden til biblioteket. Du kan invitere en journalist til å rapportere om de forskjellige meningene, og en fotograf for å ta bilder av møtet. Alt dette vil gjøre folk mer bevisste på situasjonen.
7. Nevn også personene som ikke deler din mening. Det gjør bare artikkelen din mer interessant og viser at du respekterer den andre parten (selv om du tror at de som er uenige med deg alle er idioter). Innrøm også at motstanderne dine kan ha rett på noen punkter. For eksempel:
   • Menneskene som ønsker å stenge biblioteket, har absolutt rett når de sier at den lokale økonomien ikke har det bra. Butikker stenger her og der på grunn av mangel på kunder. Men ideen om at stenging av biblioteket vil løse problemet med økonomien vår er en stor misforståelse.
8. Foreslå en løsning. En artikkel der skribenten bare kritiserer og ikke kommer med en løsning (eller i det minste skritt mot en løsning), er mindre sannsynlig å bli lagt ut enn en artikkel der skribenten kommer med alternativer og løsninger. I løsningen din kan du også si hva de involverte partene kan gjøre for å oppnå det resultatet du mener er best for alle.
   • For eksempel: Hvis vi jobber sammen som et fellesskap, er det en alvorlig sjanse for at vi kan redde biblioteket. Jeg tror ved hjelp av innsamling og underskrifter kan vi gjøre det klart for kommunen at de trenger å revurdere planene om å stenge dette historiske og fargerike biblioteket. Hvis kommunen bruker noen av pengene som er øremerket til å bygge et kjøpesenter for å holde biblioteket åpent, kan vi forhindre at dette vakre monumentet må stenges.

Del 3 av 3: Fullfør den innsendte artikkelen

1. Gi en sterk lås. For å fullføre den innsendte artikkelen, skriv et godt og tydelig siste avsnitt, gjenta argumentet en gang til og kom til en klar konklusjon. Først da blir artikkelen din hos leseren, selv etter at han eller hun har lagt avisen til side. For eksempel:
   • Vårt lokale bibliotek er ikke bare hjemmet til de strålende verkene til forfattere fra hele verden, det er også et sted hvor folk møtes for å lære, diskutere, uttrykke sin takknemlighet og inspirere hverandre. Hvis planene fortsetter og biblioteket er stengt, mister vi ikke bare et unikt vitnesbyrd om byens historie, men også et møteplass og studiesenter for store og små.
2. Respekter maksimalt antall ord. Som regel, prøv å holde setningene og avsnittene korte og til poenget. For å formidle din mening til leseren med artikkelen din, er det best å bruke korte, enkle setninger i form av en uttalelse. Maksimalt antall ord varierer per avis, men for et brev eller en artikkel som er sendt inn er det vanligvis rundt 750.
   • De fleste aviser gjør noen endringer i artikkelen din under endelig redigering, men i prinsippet endrer de ikke tone, stil og mening i teksten. Det betyr selvfølgelig ikke at du kan sende en veldig lang tekst til avisen og forvente at redaksjonen oppsummerer den på sin egen måte. De fleste aviser kaster umiddelbart en artikkel som er lengre enn det angitte maksimale antall ord i søpla.
3. Ikke bruk tid på å finne en tittel. Du kan anta at avisen vil komme med en tittel på artikkelen din, selv om du allerede sender en tittel selv. Så du trenger ikke å bruke tid på å finne en tittel.
4. Inkluder en biografi. For å virke troverdig er det en god ide å ta med en kort biografi om deg selv som forklarer forholdet ditt til emnet. Ta også med telefonnummer, e-postadresse og postadresse.
   • Et eksempel på en kort biografi som følger med artikkelen om biblioteket: John Smith har en grad i statsvitenskap og et doktorgradskurs i kreativ skriving. Han er en ivrig leser selv og har bodd i byen der biblioteket ligger hele livet.
5. Hvis du har noen, inkluder også grafer, bilder eller andre bilder. Tidligere plasserte aviser vanligvis ikke bilder med innsendte artikler. Men aviser og blader blir også publisert på nettet, de fleste aviser og blader godtar mer enn gjerne bilder, videoer og annet illustrasjonsmateriell med artikkelen din. Nevn i din første e-post at du har bilder med artikkelen din, eller skann bildene og send dem direkte med artikkelen din.
6. Sjekk med avisen hvilke regler som gjelder for innsendte artikler. Måten du må sende inn artikkelen din og hvilken informasjon du må legge til, er forskjellig fra hver avis. Slå opp på avisens nettside, eller sjekk meningssiden til den trykte avisen for å se hvilke regler som gjelder for innsending av brev eller artikler. I dag mottar de fleste aviser bare brev eller artikler sendt inn via e-post.
7. La oss høre fra deg. Ikke bli motløs hvis du ikke får svar med en gang. Send en e-post eller ring avisen en uke etter at du har sendt inn artikkelen din for å spørre om den har kommet. Nyhetsredaktører er kjent for å være alltid opptatt, og hvis artikkelen din bare kom til feil tid, kan de ha savnet den. Ved å ringe eller sende en e-post kan du også umiddelbart komme i kontakt med redaktøren, noe som vil gi deg et forsprang på konkurransen.

Tips

• Selvfølgelig avhenger det av emnet, men hvis det ikke er upassende, kan du absolutt inkludere humor eller ironi i stykket ditt.
• Hvis du har å gjøre med et nasjonalt eller internasjonalt tema, må du ikke begrense deg til en avis eller et blad, men send artikkelen din til flere redaktører.