Innhold

• Fremgangsmåte

Sammendrag av vitenskapelig papir er prosessen med å generalisere innholdet i en fullført studie som er publisert i fagfellevurderte vitenskapelige publikasjoner. Sammendraget av det vitenskapelige papiret beskriver kort forskningsarbeidet, og hjelper dem med å forstå mer om fokuset på artikkelen. Vitenskapelige papirabstrakter er også vanlig arbeid for studenter og forskningsassistenter. Med litt øvelse kan du effektivt lese vitenskapelige artikler for å oppsummere, konseptualisere og perfeksjonere dem.

Fremgangsmåte

Del 1 av 3: Les artikkelen

1. 

   Les sammendrag. Dette er et kort avsnitt skrevet av forfatteren for å oppsummere forskningen. Abstrakter vises i de fleste vitenskapelige tidsskrifter og overstiger vanligvis ikke 100-200 ord. Denne delen oppsummerer innholdet i artikkelen og presenterer hovedtrekkene i studien.
   • Sammendragets formål er å hjelpe forskere raskt å bla gjennom innholdet i et vitenskapelig tidsskrift og avgjøre om en bestemt artikkel kan brukes på deres arbeid. Hvis du syntetiserer immunresponsstudier på gnagere, på bare 100 ord, vil du vite om en studie er i din bransje, og konklusjonene fra den arbeidsstøtten. forskjellig fra resultatene av forskningen din.
   • Husk at artikkelsammendraget og forskningsoppsummeringen er to forskjellige tekster, så et sammendrag som ligner det abstrakte er av dårlig kvalitet. Sammendraget er så fortettet at det ikke kan gi nok detaljer om arbeidet og konklusjonene som et sammendrag.

2. 

   
   
   Forstå forskningssammenheng. Sørg for at du har en solid forståelse av hva forfatterne kommenterer eller analyserer, hvorfor emnet må undersøkes, om denne artikkelen ble skrevet som svar på en annen artikkel om samme emne, og så videre. På denne måten vet du hvilket argument, sitat og data du trenger å velge i sammendraget ditt.

3. 

   
   
   Gå til konklusjon. Les konklusjonen før og bestem sluttpunktet for studien. På denne måten vil du lære mer om emnet ditt og forstå hvor komplekse konturer og argumenter fører. Det er mye lettere å forstå informasjonen når du leser forskernes konklusjoner.
   • Du må fortsatt lese hele artikkelen etter at du har lest konklusjonen, men bare hvis studien er brukbar. Hvis du samler inn forskning, spesielt motstridende synspunkter, trenger du kanskje ikke å finne flere kilder for å sikkerhetskopiere forskningen.

4. 

   
   
   Identifiser hovedargumentet eller holdningen til artikkelen. Forsikre deg om at du identifiserer disse punktene ved første lesning, hvis du vil unngå å lese hele artikkelen på nytt for å minne deg om hovedideen. Les mens du tar notater, fremhever eller understreker viktige ideer.
   • Vær spesielt oppmerksom på noen få avsnitt i begynnelsen av artikkelen. Dette er den delen som forfatteren mest sannsynlig vil uttale avhandling for hele artikkelen. Bestem oppgaven, så vel som hovedpoengene og ideene som forfatteren prøver å bevise gjennom sin forskning.
     • Ord som hypotese, resultat, bestemt, vanligvis, vanlig, normal eller helt klart vil foreslå deg om oppgavens uttalelse.
   • Understreke, markere eller skrive hovedoppgaven din bak papiret. Fokuser på denne hovedideen, slik at du kan koble hele artikkelen til det punktet og forstå sammenhengen mellom dem.
   • Med humaniora kan det noen ganger være ganske vanskelig å finne en klar, kortfattet avhandling i vitenskapelige artikler, fordi forskning på dette feltet ofte handler om komplekse og abstrakte begreper (for eksempel klassesaker i postmoderne poesi eller feministiske filmer). I dette tilfellet, prøv å konkretisere oppgaven så mye som mulig for å forstå forfatterens synspunkt og hva de prøver å bevise gjennom analysen.

5. 

   Finn oppgaven din. Fortsett å lese gjennom delene av artikkelen og markere hovedpoengene som forfatterens kommentar for. Fokuser på nøkkelkonsepter og ideer skissert i artikkelen, prøv å koble dem til hovedideene nevnt av forfatteren i begynnelsen av artikkelen.
   • Ulike seksjoner i en vitenskapelig artikkel er ofte preget av underoverskrifter, og dekker spesifikke trinn eller utvikling i forskningsprosessen. Disse overskriftene er vanligvis med fet skrift og har større skriftstørrelse enn resten av artikkelen.
   • Merk at vitenskapelige artikler ofte er veldig tørre. Trenger du virkelig å lese et avsnitt på 500 ord i forskningen som demonstrerer formuleringen av en glyseroløsning som brukes til individuelle frosker? Det kan være nødvendig, men sjansen er høy er det ikke. Vanligvis trenger du ikke å lese hvert ord i en vitenskapelig artikkel, når du først har filtrert kjernen i artikkelen og forstått hvorfor den dukket opp.

6. 

   Ta notater mens du leser. Effektivitet er nøkkelen til suksess i forskning og innsamling av informasjon fra vitenskapelige artikler. Les proaktivt når du søker informasjon fra artiklene dine. Sirkel rundt eller uthev hver del av artikkelen, med fokus på små overskrifter.
   • Disse delene inkluderer vanligvis introduksjon, metodikk, forskningsresultater og konklusjoner, samt en referanseliste.
   annonse

Del 2 av 3: Utkast til ideer

1. 

   Kort beskrivelse av forskningsarbeidet. Skriv en rask beskrivelse av forskningsprosessen i artikkelen, og list opp de første trinnene til de endelige resultatene, og klargjør metodikken og formen for forskningen. Du trenger ikke å gå i detalj, det er målet for den komplette sammendraget.
   • I begynnelsen, hopp over filtrering og skriv ned alt du husker fra artikkelen raskt. Dette vil hjelpe deg med å finne hovedpoenget å oppsummere.

2. 

   Identifiser de viktigste aspektene av artikkelen. Du kan kalle dem hovedideene eller delene som støtter poenget ditt. Disse seksjonene kan identifiseres gjennom underoverskrifter, men de kan også være vanskeligere å finne. Du må i sammendraget presentere alle viktige punkter som brukes til å støtte poenget ditt.
   • Avhengig av studien kan du beskrive det teoretiske grunnlaget for studien eller forskernes hypoteser. I vitenskapelig essayskriving må du tydelig oppsummere hypotesene fra forskere før du forsker, samt prosedyrene som brukes i forskningsprosjekter. Oppsummer kort de oppnådde statistiske resultatene og en foreløpig forklaring av disse tallene i sammendraget.
   • For artikler innen humaniora bør du oppsummere de grunnleggende antagelsene samt forfatterens tankegang, i tillegg til eksempler og ideer gjennom hele artikkelen.

3. 

   Identifiser stikkord som skal inkluderes i sammendraget ditt. Forsikre deg om at hovednøkkelordene som brukes i artikkelen også er inkludert i sammendraget. Du må vurdere den fulle betydningen av komplekse vilkår før du utarbeider sammendraget ditt, som vil hjelpe leserne å forstå innholdet i artikkelen din.
   • Nevn og forklar eventuelle ord eller uttrykk opprettet av forfatteren i sammendraget.

4. 

   Prøv å skrive et kort sammendrag. Abstrakten trenger ikke være så lang som den vitenskapelige artikkelen. Dette er en egen og kort beskrivelse av forskningsprosjektet, for å hjelpe til med innsamlingen av den innledende forskningen eller for å bistå med å skaffe informasjon i senere stadier av forskningsprosessen.
   • Som en generell regel kan du vie ett avsnitt til hver hovedidee og skrive totalt 500-1000 ord til sammendraget. De fleste abstrakter vil bestå av flere korte avsnitt som oppsummerer hver del av artikkelen.
   annonse

Del 3 av 3: Skriftlig sammendrag

1. 

   Ikke bruk selvbetegnede pronomen som meg, du, oss.

2. 

   Hold stemmen din så nøytral som mulig. Du generaliserer, vurderer ikke vitenskapelige artikler.

3. 

   Begynn med å identifisere forskningsspørsmålet. I den første delen av artikkelen, sannsynligvis i innledningen, vil forfatteren nevne fokus og mål for studien. Dette bør også være utgangspunktet for sammendraget. Beskriv hovedoppgaven som forfatteren ønsker å bevise gjennom din skriftlige forskning.
   • Vitenskapelige artikler vil ofte ha en introduksjon som legger grunnlaget for et helt eksperiment eller studie, og som ikke gir mye informasjon å oppsummere. Denne delen følges av forskningsspørsmål og eksperimentelle metoder, som er viktige elementer som påvirker resten av papiret.

4. 

   Viser til metodikken som brukes av forfatterne. Denne delen diskuterer forskningsverktøy og metoder. Med andre ord må du oppsummere hvordan forfattere eller forskere kom til konklusjoner basert på studier eller data de direkte samlet inn.
   • Det er ikke nødvendig å inkludere alle detaljer om den eksperimentelle metoden i sammendraget. Den eksperimentelle metoden bør reduseres til en enkel idé for å avklare hvordan man skal løse forskningsspørsmålet. Forskningsresultater er vanligvis behandlede data, noen ganger sammen med rådata før behandlingen. Du trenger bare å ta med behandlede data i sammendraget.

5. 

   Beskriv resultatene. En av de viktigste delene av abstrakten er resultatene forfatterne får av arbeidet sitt. Har de lykkes og har oppnådd sine forskningsmål? Hvilke konklusjoner er gjort? Hva er konsekvensene av studien som er beskrevet i artikkelen?
   • Forsikre deg om at sammendraget har adressert forskningsspørsmålet, konklusjoner / resultater, og hvordan disse resultatene vil oppnås. Dette er viktige deler av artikkelen og er uunnværlig i sammendraget.

6. 

   Koble hovedideene som presenteres i artiklene. For noen abstrakter må du presentere en sammenheng mellom ideene utviklet av forfatteren i artikkelen. Hovedmålet med sammendraget er å generalisere leseren hovedpoengene fra forfatteren, så du må analysere og forklare disse punktene med din egen tekst. Suppler de manglende ideene og hypotesene, presiser og oppsummer forskningen.
   • Noen ganger er dette trinnet viktigere når du må oppsummere artikler innen humaniora. Gitt for eksempel de gjennomtenkte argumentene om dikteren George Herberts forhold til gudene, vil analysere dem med følgende enkle sammendrag være til fordel for essayet ditt: "Personality author Herbert vender seg til å kommentere sin daglige livsrytme i stedet for sine filosofier ".

7. 

   Ikke ta dine egne konklusjoner. Et sammendrag skal verken være redaksjonelt eller presentere dine egne tolkninger av dataene, med mindre det er spesifikt påkrevd av artikkelen. Generelt er formålet med sammendraget å generalisere forfatterens synspunkt, ikke å inkludere ditt eget synspunkt.
   • Dette kan være vanskelig for de som ikke har mye erfaring med å skrive forskningsartikler, men husk å ignorere egoet ditt i artikkelen.

8. 

   Unngå å sitere direkte fra vitenskapelige artikler. Sitater brukes ofte oftere i høyskoledebatt og er ikke så viktige for det abstrakte. Fokuser på å skrive om forfatterens synspunkt i sine egne ord uten å miste meningen eller innholdet i disse meningene.

9. 

   Bruk presens enkelt tid. Bruk alltid den nåværende formen når du nevner innholdet i den vitenskapelige artikkelen. Dette vil hjelpe deg med å opprettholde en grammatikkstruktur gjennom hele skrivingen.

10. 

    Les og revider utkastet. Store artikler blir dannet etter korreksjonsprosessen. Sammenlign fokus og innhold i sammendraget for å se om de samsvarer med artikkelen. Et faglig sammendrag av god kvalitet gir leseren en kort oversikt over arbeidet, noe som er viktig når de leter etter spesifikk informasjon om et gitt emne. annonse