Innhold

• Trinn
• Metode 1 av 4: Å bekjenne
• Metode 2 av 4: Slik nekter du skyld
• Metode 3 av 4: Hva du skal gjøre hvis du blir straffet
• Metode 4 av 4: Hvordan oppføre seg etter straff

Det er mange måter å jukse på en test, og alle studenter har forskjellige årsaker til juks. Arbeidsmengden vokser og teknologien fortsetter å utvikle seg, slik at studentene finner flere og flere muligheter til å få en høyere karakter uten mye innsats. Hvis du bestemmer deg for å jukse og du blir fanget, kan du minimere konsekvensene uten å gi opp ansvaret for handlingene dine.

Trinn

Metode 1 av 4: Å bekjenne

1. 1 Enig i det du jukset. Hvis du blir tatt med et jukseark i hånden, eller hvis det er andre overbevisende bevis, bekjenn. Krangling kan føre til alvorlige konsekvenser. Selv om det kan være vanskelig å innrømme skyld, har du ikke noe valg. Du trenger ikke finne på noe, og du vil ikke gå deg vill i løgner.
   • Tenk tilbake til når noen løy for deg. Du har sikkert sett at personen lyver. Dette er ikke den hyggeligste situasjonen, og du er mest sannsynlig veldig sint. For ikke å forverre konsekvensene, ikke lyve.
2. 2 Vis anger. Hvis du har gjort noe galt og blir fanget, må du oppføre deg på en måte som viser at du angrer, selv om du egentlig ikke føler deg skyldig. Beklager din beslutning om å jukse. Hvis du innrømmer å ha jukset med et stort smil om munnen, vil du mest sannsynlig bli utsatt for streng straff for din uforskammethet.
   • Vær ærlig om hvordan du føler. Hvis du har lyst til å gråte, ikke hold deg tilbake. Jo mer følelser jo bedre.
   • Hvis læreren ser at du er lei deg, kan det være at han synes synd på deg. Hvis du oppfører deg som om ingenting hadde skjedd, vil dette true deg med mer alvorlige konsekvenser.
3. 3 Forklar hvorfor du bestemte deg for å jukse. Dette betyr ikke at du må komme med en rekke årsaker på farten. Bare prøv å forklare hvorfor du måtte ty til jukseark. Læreren trenger ikke bestemme at du bare er lat, så du må ha en forklaring. Si for eksempel at du ikke hadde tid til å mestre alt materialet og var redd for å mislykkes på eksamen. Dette vil ikke angre det du jukset, men det vil gjøre det tydeligere hvorfor du trenger jukseark.
   • Forsikre læreren om at du forberedte deg til eksamen. Du vil se bedre ut i øynene til læreren hvis han vet hva du har studert.

Metode 2 av 4: Slik nekter du skyld

1. 1 Analyser tilgjengelige bevis på din skyld. Hvis læreren så deg spionere på noe under eksamen, vil du ikke kunne overbevise ham om at du ikke har skylden. Men hvis læreren bare gjetter at du ikke skrev alt selv, kan du kanskje unngå straff. Konsekvensene av juks kan være alvorlige (inndragning av stipend, bortvisning og så videre). Med mindre du blir tatt på fersken, kan du prøve å overbevise læreren om din uskyld.
   • Hvis du ikke vet nøyaktig hvilke bevis læreren har, vær forberedt på å nekte det. Hvis du ikke blir tatt i hånden, kan læreren bare ha gjetninger.
2. 2 Si at du ikke jukset. Hvis du er sikker på at du vil kunne unngå straff, kan du ta risikoen. Det er viktig å skape overraskelse hvis du blir spurt om juks. Tenk at du studerte mye og skrev alt selv, uten jukseark. Hvordan ville du følt deg hvis du ble anklaget for juks? Husk denne følelsen.
   • Hvis læreren din beskylder deg for plagiat, fortell dem at du brukte den kilden i forberedelsene dine. Kanskje du utilsiktet formulerte tankene dine med de samme ordene som i informasjonskilden.
   • Hvis du får en score som er for høy for deg selv, kan du fortelle meg at du har gjort mye, i motsetning til tidligere eksamener.
   • Lærere kan si forskjellige ting, men ikke overkompliser med mindre du har et gjennomtenkt svar.Gjenta at du har jobbet hardt og prøvd ditt beste, og at du nå er opprørt over å bli anklaget.
3. 3 Hold deg til den samme legenden. Hvis du har tenkt å nekte alt, trenger du ikke å finne på noe komplisert. Bare gjenta at du ikke jukset, at du ikke er en jukser, og at alt som skjer gjør deg opprørt. Ikke gi noen en annen versjon av det som skjedde, og ikke innrøm at du jukser din beste venn eller slektning, selv om du stoler på denne personen. Hold deg til den samme versjonen og ikke avvike fra den under noen omstendigheter.

Metode 3 av 4: Hva du skal gjøre hvis du blir straffet

1. 1 Godta konsekvensene. Fortell læreren at du forstår og godtar straffen, uansett hva den måtte være. Krangling vil ikke tvinge læreren til å ombestemme seg og vil bare gjøre situasjonen verre. Hvis du er enig i straffen, vil læreren se at du er klar over hvor alvorlig det er å gjøre. Selvfølgelig trenger du ikke egentlig å tro det.
   • Hvis du lærer å godta konsekvensene av handlingene dine, kan du bli en modigere og mer ansvarlig person i fremtiden.
2. 2 Vær forberedt på å snakke med læreren eller administrasjonen (overlærer, direktør eller dekan (hvis du studerer ved et universitet)). Straff kan velges av forskjellige mennesker - noen ganger er det læreren som gjør det, noen ganger bestemmer administrasjonen skjebnen til eleven eller studenten. Det er viktig å forberede deg på denne samtalen. Vet hvordan du vil forklare handlingen din, og husk at forklaringen må være gjennomtenkt. Forklar hvorfor du ble tvunget til å jukse og hvordan du har tenkt å fikse det. Hvis du har studert godt fram til dette punktet, nevne det.
   • Det er viktig å demonstrere for alle at juks er uvanlig for deg og at du angrer på det som skjedde.
   • Få støtte fra en eldre søster eller bror, eller en voksen som kan støtte ordene dine. Du må kanskje skrive et forklarende notat. Velg i så fall ordene dine nøye. Les utkastet for en forelder, lærer eller kollega for vurdering.
3. 3 Lev videre. Uansett straff, ikke dvel ved det. Jo lenger du tenker på det, jo lenger blir du nervøs. Du har skylden, så gjør det du må gjøre og glem det. Hvis du trenger å fortelle foreldrene dine om dette, gjør det med en gang. Hvis du får en minimumsscore for juks, kan du prøve å dekke den med høy score på andre oppgaver.
   • Dette vil ikke bare hjelpe deg med å komme gjennom dette øyeblikket så snart som mulig, men du vil også vise læreren at du er en ansvarlig person.
4. 4 Oppretthold en positiv holdning. Dette vil få deg til å se bedre ut i øynene til lærerne dine. Tenk på hvordan du får mest mulig ut av en negativ situasjon og behandler straff som en mulighet til å forbedre seg. Ikke sverge eller være trist. Prøv å smile og begynn å løse problemet.
   • Fusk vil ødelegge hele livet ditt. Konsekvensene kan være alvorlige, men dette er ikke en grunn til å hele tiden skjelle ut deg selv eller sutre. Vær optimistisk og ikke tenk for mye på feilen din.
5. 5 Kjenn dine rettigheter. Det er viktig å kunne akseptere straff, men det er også viktig å kunne forsvare rettighetene dine hvis du anser straffen som uforholdsmessig i forhold til forseelsen eller hvis din skyld ikke er bevist. Du har rett til en rettferdig vurdering av handlingene dine. Læreren kan ikke tildele straff uten å lytte til deg.
   • Det er viktig å kjenne dine rettigheter hvis du står overfor en utvisning. Finn ut hvorfor skolen din kan bli utvist. Avtal om nødvendig en advokat.
   • Hvis du bestemmer deg for å klage på grunn av et urettferdig unntak, kan du søke på Internett etter saksinformasjon.

Metode 4 av 4: Hvordan oppføre seg etter straff

1. 1 Tenk på hvorfor du jukset. Dette kan være vanskelig - du må analysere handlingene dine nøye, men bare dette vil hjelpe deg å forstå hvorfor du bestemte deg for å ty til jukseblad.Var emnet vanskelig for deg? Har du hatt for mange andre aktiviteter til å gjøre deg klar i tide? Har du følt deg presset av foreldrene dine til å ville at du skal være en utmerket student? Vær ærlig med deg selv og finn årsaken til jukset. Vurder om hun var tung nok.
   • Du trenger ikke å dele funnene dine med noen. Først og fremst trenger du denne informasjonen - den vil hjelpe deg i fremtiden.
2. 2 Tenk på hvordan du vil løse problemet som fikk deg til å jukse. Hvis du ikke forstår emnet, kan du jobbe med en veileder, bo for fritidsaktiviteter eller stille spørsmål til læreren. Hvis du ikke fant tid til å gjøre deg klar fordi du hadde mange andre aktiviteter, frigjør du mer tid til timene, slik at læring er en prioritet.
   • Uansett årsak til juks, må du ha en plan for fremtiden.
   • En plan vil hjelpe deg med å unngå å gjøre feil i fremtiden. Ikke bli fanget juks mer enn én gang.
3. 3 Hold deg til en ny plan. På denne måten kan du bevise for deg selv at du ikke er en jukser. Ta ansvar for handlingene dine og minn deg selv om hvor frustrerende det var å bli straffet. Hvis du trenger mer trening, slår du av telefonen og prøver å trene uten distraksjon. Hvis du trenger hjelp, kan du avtale tid med læreren for å svare på spørsmålene dine.
   • Du må kanskje gi opp noe for gode karakterer, men det vil være verdt det. Du trenger ikke jukse eller bli straffet.