Innhold

• Trinn
• Del 1 av 4: Studer emnet
• Del 2 av 4: Planlegg essayet ditt
• Del 3 av 4: Skriv essayet ditt
• Del 4 av 4: Slå av
• Tips

02.00 før du skriver et oppsummerende essay for en skole- eller høyskoleeksamen. Dessverre aner du ikke hva et generaliserende essay er, langt mindre hvordan du skriver det. Frykt ikke, WikiHow er her for å hjelpe! Et syntese -essay eller syntesearbeid samler ulike ideer og informasjon fra flere kilder til en sammenhengende helhet. Å skrive et oppsummerende essay krever evnen til å klassifisere informasjon og presentere den på en organisert måte. Selv om denne ferdigheten er utviklet på videregående og høyskole, vil den også komme godt med i forretnings- og reklameverdenen. Gå til trinn 1 for å lære hvordan du skriver et oppsummerende essay.

Trinn

Del 1 av 4: Studer emnet

1. 1 Forstå formålet med oppsummeringen. Formålet med et generaliserende essay er å finne konstruktive koblinger mellom deler av et verk eller flere verk med det mål å til slutt presentere og bekrefte en idé om et bestemt emne. Med andre ord, mens du forsker på et emne, vil du se etter forbindelser som kan bygge en sterk beviskjede for et bestemt synspunkt om emnet. Generaliserende essaytyper kan klassifiseres som følger:
   • Generalisering-argument: Denne typen essay har en sterk teseerklæring som representerer forfatterens synspunkt. Relevant forskningsinformasjon er organisert i en logisk rekkefølge for å støtte dette synet. Offisielle forretningsdokumenter, kjent som posisjonspapirer, tar ofte dette skjemaet. Studentene skriver denne typen oppsummerende essay under en emnestyringstest.
   • Generalisering-gjennomgang: Ofte skrevet som et foreløpig skritt mot en begrunnet generalisering, en anmeldelse er en diskusjon av det som har blitt skrevet tidligere om et gitt emne, med en kritisk analyse av kildene. Som regel er det nødvendig med mer forskning på dette området, siden problemet ikke er dekket tilstrekkelig. Denne typen arbeid er vanlig for studenter som studerer samfunnsvitenskap og medisin.
   • Sammendrag-forklaring: Denne typen essay hjelper leserne med å forstå et emne ved å kategorisere fakta for å gjøre det lettere for leserne å forstå dem videre. Den forsvarer ikke et bestemt synspunkt, og hvis den inneholder en teseerklæring, så er oppgaven svak. Noen forretningsdokumenter ser slik ut, selv om de mest sannsynlig har et annet synspunkt.
2. 2 Velg et emne som passer for oppsummeringsoppgaven din. Temaet ditt bør være bredt nok til å samle flere relaterte kilder, men ikke bredt nok til å bringe forskjellige kilder sammen. Hvis du har frihet til å velge tema, kan du lese kildene på forhånd for å bestemme hva du skal skrive om. Men hvis du skriver et oppsummerende essay på skolen, kan det hende du får et emne eller må velge fra en liste.
   • Et eksempel på et generelt emne som er rimelig begrenset for et oppsummerende essay: I stedet for det brede temaet sosiale medier, kan du diskutere din mening om hvilken innvirkning SMS har hatt på det engelske språket.
3. 3 Velg og les kildene dine nøye. Hvis du tar den avanserte emnetesten, får du kilder.Du bør velge minst tre kilder for essayet ditt, og kanskje en eller to til, avhengig av hvor lang tid du har til å studere emnet og skrive oppgaven. Se etter materiale i kildene dine som er relatert til grunnen til at du skriver essayet ditt (dvs. argumentet ditt).
4. 4 Utarbeid en avhandling. Etter å ha lest kildene du mottok eller fant deg selv, må du formulere din mening om emnet ditt. Avhandlingen din vil være hovedideen som presenteres i essayet. Du bør dekke emnet og uttrykke ditt synspunkt om dette emnet. Oppgaven bør formuleres i form av et komplett forslag. Avhengig av essayet, kan avhandlingen din enten være den første setningen i begynnelsen av essayet eller den siste setningen i det første avsnittet.
   • Eksempel: Å sende tekstmeldinger har hatt en positiv innvirkning på det engelske språket, ettersom det hjalp tusenårene med å lage sin egen språkform.
5. 5 Les kildene på nytt for å finne ideer som støtter oppgaven din. Bla gjennom kildene dine og velg viktige sitater, statistikk, innsikt og fakta som støtter oppgaven din. Skriv dem ned. Du vil bruke dem gjennom dette essayet.
   • Hvis du planlegger å ta motstandernes påstander og tilbakevise deres teori, bør du også finne noen sitater som strider mot oppgaven din og vurdere måter å tilbakevise dem.
   • Eksempel:: For oppgavens utsagn ovenfor er det en flott løsning å inkludere sitater fra lingvister som diskuterer nye ord som har kommet fra "SMS -kommunikasjon", statistikk som viser at det engelske språket har endret seg i nesten hver generasjon, og fakta som viser at studenter kan fremdeles grammatikk og stavemåte (motstanderne vil nevne dette argumentet som hovedårsaken til at tekstmeldinger hadde negativ innflytelse på det engelske språket).

Del 2 av 4: Planlegg essayet ditt

1. 1 Lag en oversikt over essayet ditt. Du kan enten gjøre det som en enkel disposisjon på papir eller formulere det i tankene dine, men du må bestemme hvordan du skal presentere materialet ditt på den mest fordelaktige måten. Hvis du skriver dette oppgaven for en emnestyringstest, vær oppmerksom på at assessorer vil lete etter en bestemt struktur. Denne strukturen ser slik ut:
   • Innledende avsnitt: 1. En innledende setning som fungerer som kroken på en fiskestang og fanger leserens interesse. 2. Definere spørsmålet du vil diskutere. 3. Oppgaven din.
   • Hoveddel: 1. Start med en setning som forklarer hvorfor oppgaven din bør støttes. 2. Din forklaring og mening om temaet i spørsmålet. 3. Bevis fra dine kilder som støtter utsagnet du nettopp har kommet med. 4. Forklaring på betydningen av kilden (e).
   • Avsluttende avsnitt: 1. Angi betydningen av emnet ditt gjennom bevisene og refleksjonene som er omtalt i artikkelen. 2. Gjennomtenkt eller tankevekkende gjennomføring.
2. 2 Bruk en mer kreativ struktur for å presentere abstraktet ditt. Noen ganger må du bruke en mer kompleks struktur enn den som er oppført ovenfor. Du kan bruke en eller flere av disse metodene for å organisere essayet ditt:
   • Eksempel / illustrasjon. Dette kan være en detaljert gjenfortelling, et sammendrag eller et direkte sitat fra kildematerialet som støtter ditt synspunkt. Du kan bruke mer enn ett eksempel eller illustrasjon hvis arbeidet ditt krever det. Men du bør ikke lage en serie eksempler av arbeidet ditt i stedet for å bevise avhandlingen din.
   • Metoden "fugleskremsel". Med denne teknikken presenterer du et argument mot det motsatte av argumentet i essayet ditt, og viser deretter svakheter og mangler med motargumenter. Denne strukturen viser din bevissthet om motstridende meninger og din vilje til å svare på dem.Du presenterer et motargument umiddelbart etter oppgaven, etterfulgt av en motbevisning, og avslutter med et positivt argument som støtter oppgaven din.
   • Tildelingsmetode. Konsesjonsmetoden er strukturert på samme måte som fugleskremselmetoden, men den anerkjenner gyldigheten av motargumentet, og viser at det opprinnelige argumentet er sterkere. Denne strukturen fungerer godt når leserne tar det motsatte synspunktet.
   • Sammenligning og kontrast. Denne strukturen sammenligner likhetene og fremhever forskjellene mellom to objekter eller kilder for å vise alle fasetter. Å bruke denne strukturen krever nøye lesing av kildematerialet for å finne hovedpunkter med likheter og forskjeller. Denne typen essay kan presentere sine argumenter kilde for kilde eller likheter eller forskjeller.
3. 3 Strukturere bakgrunnsinformasjonen riktig. Mens de fleste generaliserende essays fokuserer helt på beviset for avhandlingen, presenterer noen artikler ideer som finnes i kildene i stedet for å fokusere på forfatterens synspunkt. Det er to hovedmåter for å bygge denne typen generaliserende essay:
   • Sammendrag. Denne strukturen er en oppsummering av hver av kildene dine, og forsterker saken for oppgaven din. Dette gir konkrete bevis for ditt synspunkt, men gir vanligvis ikke mulighet til å presentere din egen mening. Denne strukturen er den mest brukte for gjennomgangsartikler.
   • Argumentliste. Dette er en serie delpunkter som kommer fra hovedoppgaven i arbeidet ditt. Hvert argument er støttet av bevis. Som med sammendraget må argumentene bli sterkere, det sterkeste argumentet må være det siste.

Del 3 av 4: Skriv essayet ditt

1. 1 Skriv utkastet i henhold til planen din. Vær forberedt på å avvike fra planen din hvis du finner nye ideer og informasjon som støtter oppgaven din. Hvis du skriver en oppsummering for en eksamen, har du bare tid til å skrive ett utkast, så skriv det så godt du kan.
   • Essayet ditt bør ha et innledende avsnitt som inneholder avhandlingen din, et organ som gir bevis for din oppgave, og en konklusjon som oppsummerer.
2. 2 Skriv i tredje person. Bruk pronomenene "han", "hun", bruk fulle, utvetydige setninger. Gi nok informasjon til å gjøre saken overbevisende. Du bør skrive med den aktive stemmen så mye som mulig, selv om den passive stemmen er akseptabel hvis du bruker den første personen ("jeg") eller andre personen ("du").
3. 3 Bruk avsnittsoverganger for å holde tankene dine flytende. Overganger er en flott mulighet til å vise hvor kildene dine utfyller hverandre: "Halstroms prisfastsettelsesteori støttes av Penningtons The Climber of Economics, der hun bemerker følgende:
   • Langsiktige sitater på tre eller flere linjer bør vanligvis kombineres til en blokk for å tiltrekke seg lesernes oppmerksomhet.

Del 4 av 4: Slå av

1. 1 Les essayet ditt på nytt. I løpet av denne tiden kan du styrke argumentene og forbedre overgangene mellom avsnitt og avsnitt. Du bør prøve å gjøre argumentet ditt så konsist og forståelig som mulig. Å lese essays høyt er nyttig, for når du leser høyt, er det mer sannsynlig at du legger merke til vanskelige setninger eller usammenhengende resonnement.
   • Be noen om å revidere arbeidet ditt. Ordtaket "ett hode er godt, og to er bedre" er ennå ikke kansellert. Be en venn eller kollega om å vurdere arbeidet ditt. Hva ville de legge til eller fjerne? Det viktigste spørsmålet er: Er argumentet ditt fornuftig, og er det godt bevist av dine kilder?
2. 2 Rett arbeidet. Du bør gjennomgå arbeidet ditt for grammatiske, skilletegn eller stavefeil.Er alle navn og titler stavet riktig? Er det noen upassende forslag eller utdrag? Rett dem.
3. 3 Lag lenker til kilder. I de fleste papirer gjøres dette med fotnoter i hoveddelen av essayet og en bibliografi over siterte artikler til slutt. Fotnoter og anførselstegn bør brukes for alt sitert eller parafrasert materiale. Hvis du skriver dette essayet under eksamen, bruker du ikke et spesifikt siteringssystem, men du må angi hvilken kilde du brukte.
   • Et eksempel på en sitat i et oppsummerende essay om en eksamen: McPherson uttaler: "Tekstmeldinger har endret det engelske språket på en positiv måte - det har gitt den nye generasjonen sin egen unike måte å kommunisere på" (kilde E).
   • For et universitetsoppgave vil du mest sannsynlig bruke MLA -formatet. Uansett hvilket format du bruker, vær konsekvent i bruken. Du kan også bli bedt om å bruke APA -stilen eller Chicago -stilen.
4. 4 Tittelen på essayet ditt. Tittelen skal gjenspeile synspunktet til avhandlingen din. Å velge en tittel etter at du har skrevet artikkelen din, vil sikre at tittelen samsvarer med essayet ditt, i stedet for å matche essayet med tittelen.
   • Eksempelnavn:: Engelsk og iPhone: Utforske fordelene med tekstmeldinger.

Tips

• Akkurat som tittelen skal matche essayet ditt, i stedet for å matche essayet med tittelen, bør avhandlingen veilede etterfølgende forskning i stedet for at ytterligere forskning endrer oppgaven din med mindre du finner at du har valgt feil oppgave.