Forfatter:
Peter Berry
Opprettelsesdato:
14 Juli 2021
Oppdater Dato:
1 Juli 2024
Innhold
Merknader er veldig praktiske for referanse og memorisering. Ideelt sett kan informasjonen i læreboken hjelpe deg med å gjennomgå og supplere det du lærte i timene. Noen lærere vil imidlertid at elevene skal finne ut mer informasjon på egenhånd, og de vil ikke instruere direkte fra boka. Det er derfor viktig at du effektivt leser, forstår og tar notater fra læreboka.
Fremgangsmåte
Del 1 av 5: Gjennomgangskapittel
Kjenn den tildelte lesingen. Å sjekke ut lærebøker, kalendere eller klassenoter kan veilede deg gjennom å identifisere emnene du trenger å lese i læreboka. Ideelt sett bør du bruke 5 minutter på å lese hver side i den tildelte boka. Hvis du leser ganske sakte, må du øke denne tiden.
Les gjennom hoved- og underoverskriftene i kapitlet. Før du begynner å lese eller ta notater, bør du gå gjennom kapitlet. Nesten alle typer lærebøker er delt inn i seksjoner som gjør det lettere for deg å lære og vanligvis starter med hovedoverskriften. En kapittelgjennomgang og undersøkelse av hoved- og mindre overskrifter fra start til slutt vil gi deg en konkret ide om kapittelets lengde og retning. Det vil også hjelpe deg å være klar over nøkkelordet som er fet i underoverskriften under lesing.- Se også etter andre dristige ord. De er ofte nøkkelbegrepet eller ordforrådet som er definert i kapittelet eller i ordlisten.
- Hvis læreboken du leser ikke har noen større eller mindre overskrifter, bør du referere til første setning i hvert avsnitt.
Gjennomgå diagrammer, grafer eller tilleggsinfokart. Mange studenter ignorerer eller ignorerer ofte informasjon i ruten eller kapitteldiagrammet. Dette er imidlertid feil handling; Denne informasjonen vil være nøkkelen til å forstå eller gjennomgå hovedbegrepet i kapitlet. Gjennomgang av ekstra materiale (og lesing av bildeteksten under bildet eller diagrammet) vil holde deg fokusert på nøkkelinformasjon under lesing.
Se avsnittet "gjennomgangsspørsmål" på slutten av kapittelet eller emnet. Gjennomgangsspørsmål er utformet for å sikre at studentene har en klar forståelse av "generell kunnskap" eller konseptet som trengs for en bestemt skriftsted. Å lese disse spørsmålene på forhånd vil hjelpe deg å fokusere på nesten alle aspekter av kapitlet. annonse
Del 2 av 5: Les å forstå
Hold deg unna distraksjoner. Å eliminere omgivelsesstøy eller distraksjoner gjør det enkelt å fokusere og absorbere informasjonen du har lært. Hvis du undersøker nytt materiale eller konsulterer komplekse ideer, må du holde deg borte fra distraksjoner. Finn et rolig og behagelig område hvor du kan begynne å lese og lære.
Del den tildelte lesingen i mer håndterbare seksjoner. Hvis du må lese et kapittel på 30 sider, bør du prøve å dele det opp i seksjoner. Lengden på hvert element vil avhenge av oppmerksomhetsspennet ditt. Mange mener at du bør dele lesingen i 10-siders seksjoner, men hvis du har problemer med å konsentrere deg og absorbere mye tekst, kan du dele lesingen på 5 sider. Selve kapitlet kan også deles inn i mer håndterbare seksjoner.
Les aktivt. Det er lett for deg å lese noe så passivt at du synes det er ganske komplisert eller kjedelig. Passiv lesing skjer når øynene dine er rettet mot hvert ord, men du kan ikke beholde informasjon eller tenke på hva du leser. For aktiv lesing, bør du prøve å tenke mens du leser. Dette betyr å oppsummere ideer, knytte dem til andre konsepter du er kjent med, eller stille spørsmål til deg selv eller om et emne du leser.
- For aktiv lesing, ikke ta notater eller uthev informasjon om den første lesningen; i stedet er det bare å fokusere på å lese for å forstå.
Bruk verktøy for å hjelpe deg med å forstå. Forsikre deg om at du forstår teksten du leser. Du må kanskje bruke en ordbok eller forklaring fra en bok eller innholdsfortegnelse for å identifisere ord du ikke kjenner godt.
- Når du kommer inn i notatfasen, skriver du ned de nye stikkordene for hvert kapittel sammen med sidenummeret du fant det begrepet og definisjonen for. På denne måten kan du enkelt gjennomgå læreboken om nødvendig.
Oppsummering av hovedpoenget. Etter å ha lest gjennom hver del av teksten (enten det er din egen inndeling eller inndeling som finnes i boka), tenk på hovedpoenget. Prøv å oppsummere overskriften og identifiser 1 til 3 av de viktigste detaljene.
Ikke skum tilleggsmaterialet. Forhåpentligvis har du sett nærmere på dem, for eksempel bilder, diagrammer og grafer, mens du gjennomgår kapitlet. Hvis ikke, må du henvise til dem når du er ferdig med å lese emnet. Å undersøke disse detaljene vil hjelpe deg med å syntetisere informasjonen.
- Denne typen tilleggsinformasjon vil være ganske nyttig for studenter som har en tendens til å studere gjennom visjon. Når du prøver å gjenkalle informasjon, er et diagram eller diagram lettere å huske enn den faktiske informasjonen.
Del 3 av 5: Merknader
Valgt nøye. Du bør ikke skrive ned alt i boka. Og du bør ikke bare merke et enkelt faktum for hver side. Det kan være vanskelig å finne den rette balansen mellom full, men ikke for mye skriving, men det er nøkkelen til effektiv notering. Ved å bruke strategien for å lese et avsnitt og deretter samle det opp, vil det hjelpe deg å registrere riktig mengde informasjon.
- Avhengig av emnet og nivået på læreboka, vil det å skrive 1-2 sammendragssetninger for hvert avsnitt være det rette forholdet for å ta informasjon om notatet.
Gjennomfortolke informasjonen fra teksten. Du bør skrive notater på ditt eget språk. Å tolke informasjonen viser at du forstår det du leser (det vil være vanskelig for deg å skrive noe på ditt eget språk hvis du ikke forstår dets betydning). Hvis du bruker ditt eget språk for å ta notater, vil du finne dem mer meningsfylte når du gjennomgår dem i fremtiden.
Bruk de riktige spesifikasjonene for deg. Du kan skrive notater som punktlister med informasjon. Du kan også skrive ned en tidslinje over hendelser slik at du enkelt ser rekkefølgen på hvert nummer, i stedet for bare en liste over en rekke hendelser. Eller du kan tegne et flytskjema (vekstdiagram) for å understreke kontinuiteten. Eller du kan skissere en tradisjonell oversikt med hovedideen ovenfor og støttetanken nedenfor. Til slutt er det bare ment å hjelpe deg å lære, så det er best å ta dem ned på den måten som er mest meningsfylt for deg.
Legg til et visjonselement hvis mulig. Å legge til visuell representasjon i notater vil være til stor hjelp for visuelle elever. Du bør lage en kopi av diagrammet i stedet for å skrive ned informasjon om det. Du kan lage en enkel tegneserie om en bestemt hendelse eller karakterinteraksjon. Ikke la grafikk distrahere deg fra oppgaven - forstå og ta notater - men å legge til visuelle elementer i notatene dine vil hjelpe deg å syntetisere eller huske materialet effektivt. enn.
Organiser notater på en meningsfull måte. Avhengig av emne, vil du kanskje organisere notatene dine på en bestemt måte. Å sortere historiske notater i kronologisk rekkefølge vil være den mest sannsynlige (eller kronologiske) tilnærmingen. Imidlertid må det vitenskapelige notatet registreres i serie for å vise hovedkonseptet før du går videre til andre faktorer.
- Hvis du ikke vet hvordan du skal organisere notatene dine, bør du dra nytte av lærebokordren. Informasjon skrevet i en bestemt rekkefølge i bøker vil ofte ha en grunn.
Del 4 av 5: Bruk notatene til klassearbeid
Vær oppmerksom på klasseforelesninger. Lærerne vil vanligvis oppgi et lærebokskapittel eller emne relatert til den kommende testen. Å kjenne denne informasjonen godt før du leser, vil spare deg for tid og energi, og lar deg fokusere på det som er viktigst.
- Legg merke til alt læreren skriver på tavlen. Disse vil vanligvis være relatert til fremtidige diskusjoner og oppgaver eller tester.
- Ta kontakt med instruktøren din hvis de lar deg bruke din personlige opptaksenhet til å ta opp leksjonene dine og lytte hjemme. Alt du savner under leksenotater vil være i opptaket, og du kan notere den informasjonen etter klassen.
Lær hvordan stenografi. Det kan være vanskelig å ta raske notater når læreren holder foredrag. Å lære å lage stenografi er en fin måte å sørge for at notatene dine i klassen inneholder alt læreren din vil at du skal forstå.
- Skriv ned viktige navn, steder, datoer, begivenheter og konsepter. Hvis du skriver om dem, vil det være enkelt å huske detaljene i disse karakterene eller stedene når du går gjennom læreboken.
- Legg merke til noen få korte forslag som følger hovedtemaet. De kan bare være noen få ord eller en kort setning, men de vil hjelpe deg med å bedre forstå navnene eller datoene du noterte mens du hørte på foredraget.
Gjennomgå kursnotatene dine. Nå som du har forelesningsnotatene dine om klassenavn, bør du gjennomgå dem for å begynne å lære om de viktige emnene som dekkes i klassen.
- Prøv å lese notatene dine så snart du er ferdig med timen. Gjennomgang av notatene dine rett etter at kurset er avsluttet, vil hjelpe deg å beholde informasjon lenger.
Kombiner kursnotater og læreboknotater. Hvis du har transkribert leksjoner i timene og i lærebøker, kan du kombinere og sammenligne dem med hverandre. Du bør identifisere eventuelle fremhevede elementer i læreboka og fra læreren din; de vil ofte være ekstremt viktige begreper. annonse
Del 5 av 5: Bruke notater
Studer notatene dine. Du kan se dem som studieguider for den kommende eksamenen. Å skrive vil hjelpe deg med å huske viss informasjon, men du vil ikke kunne huske noe tydelig i læreboken din hvis du ikke studerer notatene dine. Gjennomgang av notater vil forhindre deg i å glemme nøkkelkonsepter og spesifikke begreper, selv etter noen måneder.
Del notater. Hvis du studerer sammen med andre studenter i klassen din, bør du bytte og dele notater. Dette er ganske nyttig strategi, ettersom forskjellige mennesker kan fokusere eller legge vekt på forskjellige konsepter. Også hvis vennene dine eller klassekameratene er ute av skolen eller ikke forstår noe godt, kan du hjelpe vedkommende ved å dele notatene dine.
Bruk et flash-kort. Hvis eksamen kommer, kan du flytte notatet til infokortet. De vil gjøre det lettere for deg å studere og huske navn, datoer og definisjoner. Alternativt kan du bruke dem til samarbeid og studere med andre studenter eller en gruppestudie ettersom dette forbedrer testresultatene. annonse
Råd
- Ordne en tid. Det kan være lett å føle seg overveldet av all kunnskapen du trenger å lære, men hvis du tar notater og klarer tiden din bra, blir ting mer håndterlig.
- Hold datoer og nøkkeloverskrifter i notatene dine for å holde dem organisert. Du kan også skrive sidetall for notatene dine hvis de er separate, eller hvis du planlegger å fjerne dem fra notatboken.
- Skriv ned hovedpoenget ditt. Du bør ikke skrive ned hele setningen, bare skrive om hovedinformasjonen. Denne metoden vil hjelpe deg når du trenger å gjennomgå notatene dine og studere, da du ikke vil bli forvirret av de utallige skrivene.
- Finn ut hvilke studievaner som passer best for deg. Enten du jobber best om morgenen eller kvelden, vil du holde deg på rett spor når du holder deg til en bestemt tidsplan for lesing, notater og gjennomgang av notatene.
- Oppretthold oppmerksomhet. Slapp av, strekk og ta pauser.
- Skjema 1 - 2 oppsummeringspoeng for hvert avsnitt; Bruk dem til å lage et generelt sammendrag for overskriften.
- Hvis du ikke forstår betydningen av teksten, bør du konsultere læreren din og skrive om teksten for å forstå den bedre.
- Hvis mulig, bruk farge. Hjernen din blir trukket til farger, og denne metoden vil hjelpe deg med å huske kapitlene du trenger å gjennomgå i læreboka.
